5、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的兒歌
6、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演
7、找秋天，感受季節(jié)的變化 。
二、教育目標
（一）健康
社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來 。
語言自己走、水果屋、小小運動會 。
數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友 。
藝術(shù)小魚水里游、美食屋、穿一穿 。
科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果 。
（二）常規(guī)培養(yǎng)
1、秋季到，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物 。
2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣 。
3、鼓勵幼兒能獨立進餐，并保持衣物和桌面的清潔 。
4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手 。
5、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化
三、家長工作
1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化 。
2、做面食時，讓孩子參與，他一定會很高興 。
3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好 。
4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力 。
5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機會 。
6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會有很多發(fā)現(xiàn) 。
7、和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲 。
幼兒園工作計劃 篇4 在幼兒園工作計劃中，家長工作計劃已是重要內(nèi)容 。 共同教育好幼兒，使幼兒的全面素質(zhì)得到提高，這不只是幼兒老師的責任 。 想要達到家園互動，共同教育 。 幼兒老師必須使家長及時，全面的了解幼兒園教育目標，從而配合幼兒園進行教育 。 為了共同的教育目標，新年度制定出了幼兒園家長工作計劃：
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”的觀念，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，努力提高辦園聲譽，辦好家長滿意的幼兒教育 。
二、工作目標：
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度 。
2、結(jié)合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校 。
3、增強對家庭、社會的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識，擴大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平 。
三、具體措施：
（一）更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境
新的課程互換新的教育，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換 。 第一，真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅決抓好落實 。 要建立健全幼兒園家長工作制度，學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。 第二，要把家長和教師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待 。 在共同教育幼兒的問題上，雙方要互相尊重、互相信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命 。 第三，在家園溝通問題上，教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的朋友，耐心傾聽他們的意見，切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題 。 同時要換位思考，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學(xué)會體諒 。 只要我們態(tài)度誠懇，方法得當，就一定能贏得廣大家長的擁護、支持 。 相信通過老師的努力，一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地 。
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