娛樂(lè)、鍛煉的計(jì)劃：如果可以的話 ， 我希望可以四處走走 ， 到處看看；有時(shí)間的時(shí)候就到外面和朋友們玩玩 ， 到外面去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) ， 認(rèn)識(shí)更多的朋友 ， 也可以鍛煉鍛煉；堅(jiān)持每天都跑步十分鐘以上 ， 盡量跑遠(yuǎn)一些 ， 跑的快一些 ， 盡量每天跑一英里 ， 那也就是一千六百零九米了 ， 用20分鐘足矣跑完1英里 ， 所以盡量每天跑20分鐘 ， 這可以增強(qiáng)我的體質(zhì) 。
希望我可以做到這些 ， 提高我的知識(shí) ， 增強(qiáng)我的體質(zhì) 。 希望在這兩個(gè)月多幾天可以學(xué)到很多的東西 ， 尤其希望在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)方面我會(huì)有大大的增長(zhǎng) ， 八年級(jí)的時(shí)候會(huì)有比今年更好的成績(jī)！
寒假計(jì)劃 篇5 高中前兩年的學(xué)習(xí)是一個(gè)關(guān)鍵的階段 ， 面對(duì)即將來(lái)臨的下半學(xué)期 ， 作業(yè)量有所增加 ， 學(xué)生焦慮情緒有所加重 。 這一階段學(xué)生應(yīng)該在完成學(xué)校作業(yè)的基礎(chǔ)上利用假期多多補(bǔ)習(xí)功課 ， 提高作戰(zhàn)能力 。 高一、二是積累、細(xì)水長(zhǎng)流的階段 ， 還是應(yīng)以厚積為主 ， 以備高三的薄發(fā) 。
高二復(fù)習(xí)計(jì)劃
階段目標(biāo)：
1、制定寒假計(jì)劃 ， 做到勞逸結(jié)合 ， 為高二下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好生理心理準(zhǔn)備 。
2、保質(zhì)完成寒假作業(yè) ， 提高自身薄弱環(huán)節(jié) ， 有針對(duì)性地做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作 。
3、參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 。
學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、語(yǔ)文：作業(yè)適量 ， 會(huì)有少量文言文、現(xiàn)代文練習(xí)卷與若干篇作文 ， 要求作好文言知識(shí)整理 ， 作文素材積累 。
2、數(shù)學(xué)：以書(shū)面作業(yè)為主 ， 要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往知識(shí)進(jìn)行針對(duì)性梳理 。
3、外語(yǔ)：作業(yè)要求鞏固語(yǔ)法、閱讀、翻譯 ， 加強(qiáng)聽(tīng)力練習(xí) ， 要做好知識(shí)梳理 ， 繼續(xù)背誦高考詞匯 。
4、物理化學(xué)：以書(shū)面作業(yè)為主 ， 應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)以往知識(shí)進(jìn)行總結(jié)整理 ， 更不可因?yàn)檫x課意向已定而有所偏廢 。
5、其它學(xué)科基本沒(méi)有作業(yè) ， 但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會(huì)考 ， 有精力的話應(yīng)當(dāng)適當(dāng)翻閱教材進(jìn)行復(fù)習(xí) 。
高一復(fù)習(xí)計(jì)劃
周一至周四：
1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞（包括新舊單詞） ， 利用自己的課余時(shí)間將其背熟 ， 一定要掌握 ， 而且經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí) 。
2、晚飯前 ， 先打開(kāi)“我的課堂” ， 在“課程學(xué)習(xí)”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過(guò)的內(nèi)容 ， 認(rèn)真復(fù)習(xí) ， 該記住的要記住 。
3、晚飯后 ， 稍作休息 ， 完成老師布置的作業(yè) 。 （注意：把回家作業(yè)當(dāng)考試做）
4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束 ， 應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí) ， 然后完成“在線測(cè)試”里的題目 。 完成的不夠好的 ， 復(fù)習(xí)一遍后重做 ， 有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握 。
5、聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力10~15分鐘 ， 培養(yǎng)一種語(yǔ)感 。
周五：
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn) 。
2、將學(xué)習(xí)過(guò)程中留下的問(wèn)題記下來(lái) ， 上“名師答疑”來(lái)提問(wèn) 。
3、有空時(shí)可以先放松一下自己 ， 聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè)、看些課外的書(shū)（通過(guò)平臺(tái)或自己買的都可以） 。
周六：
1、早上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng) ， 鍛煉身體 ， 然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章 ， 把一些該記的內(nèi)容記住 。
2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè) 。
3、下午可打開(kāi)“課程學(xué)習(xí)” ， 選擇一些自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)?zhēng)妆?， 適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測(cè)評(píng) 。
4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍 ， 檢查自己是否掌握 。 如果基礎(chǔ)不好的科目 ， 多學(xué)幾遍 ， 強(qiáng)化學(xué)習(xí) 。
5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”中的問(wèn)題 ， 把它當(dāng)作自己的問(wèn)題 ， 先做一遍 ， 再看老師的解答 。
周日：
除做周六的內(nèi)容外 ， 早晨或下午做一些測(cè)試、鞏固 ， 晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容 。
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