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實習(xí)計劃范文合集七篇( 二 )

小知識


4.眼保健操(10:00—10:20)：督促同學(xué)們迅速到操場做操 ;
5.午休(13：00—13：50 ) ， 督促每個學(xué)生必須睡覺 ， 不能吵、不能做作業(yè);
6.下午上課時間可在教室后面巡班 ， 及時了解同學(xué)的上課情況;
7.查寢(9:50-10:10),了解住校同學(xué)的情況 ， 是否住校生都在學(xué)校 。
實習(xí)計劃 篇2 一、實習(xí)目的
1、檢驗和鞏固大學(xué)三年的專業(yè)知識、基礎(chǔ)理論和教師技能 ， 作為自己踏上真正的教學(xué)崗位之前的一次演練 。 觀察和了解實習(xí)學(xué)校教師在教學(xué)崗位上的具體工作 ， 學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師 ， 提高師范技能、獲得實際工作的經(jīng)驗 。
2、檢查自己專業(yè)知識、專業(yè)技能的不足 ， 及時調(diào)整與改進(jìn) ， 為早日成為稱職的人民教師而努力 。 培養(yǎng)在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、設(shè)計和實施問題、獨立解決問題的能力 。
3、在教育實習(xí)中 ， 提高人際交往能力、協(xié)調(diào)組織能力、任務(wù)執(zhí)行能力 ， 實際動手能力 ， 培養(yǎng)團(tuán)隊精神、合作精神 ， 增強責(zé)任感、使命感 。
二、實習(xí)時間安排和主要任務(wù)要求
1、準(zhǔn)備階段：6月下旬至9月20日
鉆研新課標(biāo)、教學(xué)大綱和教師參考書等資料 ， 搜集積累相關(guān)的教學(xué)資料 ， 認(rèn)真?zhèn)湔n ， 編寫詳細(xì)教案 。 完成五個一 ， 根據(jù)教育要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育實習(xí)相關(guān)文件 ， 學(xué)習(xí)教學(xué)論和班主任工作在理論知識 ， 閱讀教育學(xué)、心里學(xué)等相關(guān)書籍 ， 進(jìn)行試講微格教學(xué) ， 練好三筆字等 。
2、見習(xí)階段：第一周9月20日至9月25日
（1）聽實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)?；厩闆r ， 特別是實施素質(zhì)教育情況 ， 本學(xué)期工作計劃和學(xué)校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗和特色 。
（2）積極與學(xué)生們友好相處 ， 參加班級活動 ， 了解學(xué)生情況 ， 在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計劃 。
（3）旁聽原任課老師的課 ， 參加科組教研活動 ， 并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下備課、預(yù)講 。
3、全面實習(xí)階段：9月26日至11月8日 。
包括教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)、教育調(diào)查工作三個方面 。
（1）備課：
A、在原任教師指導(dǎo)下 ， 認(rèn)真細(xì)致地鉆研各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材 ， 熟悉教學(xué)內(nèi)容 ， 明確任教課題及本單元內(nèi)容在教學(xué)大綱中的地位和作用；了解學(xué)生原有的知識、技能水平、思想狀況、學(xué)習(xí)興趣、方法和習(xí)慣 。
B、在掌握教材內(nèi)容和了解學(xué)生學(xué)習(xí)特點的基礎(chǔ)上 ， 確定本堂課的教學(xué)目標(biāo)、重點、難點、教學(xué)方法、手段及教學(xué)過程安排 。
C、編制教案 。 教案要寫明課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、所用的現(xiàn)代教育技術(shù)、教具的準(zhǔn)備及教學(xué)過程 。
（2）上課：根據(jù)教材、教案的要求和試講的經(jīng)驗 ， 貫徹教學(xué)原則 ， 結(jié)合學(xué)生年齡特征和實際水平 ， 努力把課上好 。 為此必須做到：
A、認(rèn)真做好上課前的一切準(zhǔn)備工作 。
B、上課時做好組織教學(xué)工作 。 努力以各種方式創(chuàng)造性地貫穿于整個教學(xué)過程中 ， 保證課堂教學(xué)在嚴(yán)謹(jǐn)、生動、活潑的氣氛中進(jìn)行 。
C、上課時注意態(tài)度的從容、大方 ， 恰當(dāng)運用肢體語言 。
D、必須使用普通話進(jìn)行教學(xué) ， 注意教學(xué)語言的簡潔、生動、嚴(yán)謹(jǐn)、通俗易懂 。
3）聽課和評議：
A、虛心學(xué)習(xí) ， 經(jīng)常聽實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師或其他教師或在同校實習(xí)的同學(xué)上課 ， 做好聽課筆記 。
B、課后主動、虛心地征求指導(dǎo)教師的意見 ， 并重視學(xué)生的信息反饋 ， 認(rèn)真地做好自我分析和評議 ， 并力求提高到理論高度上進(jìn)行分析和評議 。
（4）作業(yè)與輔導(dǎo)：
A、要精心選擇并設(shè)計課內(nèi)外作業(yè) ， 份量恰當(dāng) ， 難度適當(dāng) ， 完成作業(yè)的時間適度 。

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