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教師實(shí)習(xí)計(jì)劃模板合集九篇( 二 )


5、通過教育實(shí)習(xí) , 深入了解中學(xué)實(shí)際情況 , 提高師范技能水平和質(zhì)量 。
三、教育實(shí)習(xí)的計(jì)劃
1、物理教學(xué)實(shí)習(xí)工作:
物理教學(xué)實(shí)習(xí)是教育實(shí)習(xí)的中心任務(wù) , 教學(xué)實(shí)習(xí)在物理任教師葉老師為主的金一中物理教研組老師指導(dǎo)下進(jìn)行 , 計(jì)劃如下:
(1)充分鍛煉提高自已的物理教學(xué)水平 , 多聽課(物理學(xué)科的不同老師的課以及其他非物理的優(yōu)秀教師的的課) , 做好聽課記錄 , 寫好教學(xué)設(shè)計(jì) , 并主動(dòng)虛心向物理教師學(xué)習(xí) , 做到多思、多問、多做 。
(2)認(rèn)真鉆研高中物理的教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)指導(dǎo)意見 , 掌握教材的精神實(shí)質(zhì) , 對(duì)于基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本實(shí)驗(yàn) , 弄懂弄清 , 扎實(shí)掌握 。
(3)利用實(shí)習(xí)時(shí)機(jī) , 深入了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 , 針對(duì)學(xué)生的實(shí)際 , 確定教學(xué)三維目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法 , 寫出詳細(xì)教案 , 并主動(dòng)向科任教師請(qǐng)教 , 完善教案 。 每節(jié)課上課前進(jìn)行檢查性試講 , 同組隊(duì)員參加聽課 , 并邀請(qǐng)指導(dǎo)教師參加 , 試講后由聽課師生提出意見 , 然后對(duì)教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充 , 最后送指導(dǎo)老師批閱后再進(jìn)行教學(xué) 。
(4)及時(shí)的做好教學(xué)反思工作 , 對(duì)教學(xué)過程中遇到的問題 , 教學(xué)設(shè)計(jì)中的優(yōu)點(diǎn)與不足進(jìn)行總結(jié) , 通過教學(xué)反思提高教學(xué)技能 。
(5)堅(jiān)持互相聽課和評(píng)議制度 。 在說客、試講、上課等活動(dòng)中 , 虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí) , 發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神 , 互相學(xué)習(xí)、互相幫助 , 共同提高 。
(6)認(rèn)真做好作業(yè)批改和下班輔導(dǎo)學(xué)生的工作 , 認(rèn)真研究作業(yè)的正確答案 , 特別是對(duì)比較復(fù)雜的疑難問題 , 經(jīng)過集體研究 , 作出統(tǒng)一正確答案 , 然后才著手批改作業(yè) 。 作業(yè)批改后 , 送回指導(dǎo)老師審閱后再發(fā)給學(xué)生 , 對(duì)于作業(yè)中的普遍錯(cuò)誤 , 進(jìn)行集體輔導(dǎo) , 個(gè)別錯(cuò)誤 , 當(dāng)面指導(dǎo) 。
(7)積極組織和指導(dǎo)學(xué)生開展課外學(xué)習(xí) , 主要是開展與物理學(xué)科知識(shí)相關(guān)的研究活動(dòng) , 注重提高學(xué)生的物理興趣 , 教導(dǎo)學(xué)生物理學(xué)習(xí)方法 , 培養(yǎng)學(xué)生物理研究能力 。
2、班主任工作:
班主任工作實(shí)習(xí)的目的在于使實(shí)習(xí)生初步掌握班主任工作的內(nèi)容、細(xì)心、耐心、用心做好班主任工作 。 計(jì)劃如下:
(1)盡快熟悉學(xué)生特點(diǎn) , 了解本班情況和各個(gè)學(xué)生的背景 , 性格和品行等 , 盡可能把學(xué)生的名字和本人對(duì)上號(hào) , 記住學(xué)生的名字 。 積極參與班級(jí)工作 , 虛心向班主任請(qǐng)教各類班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn) , 協(xié)助班主任開展各項(xiàng)活動(dòng) , 協(xié)助學(xué)校開展各種活動(dòng) 。
(2)堅(jiān)持每天早讀 , 早操 , 晚自習(xí)都到班級(jí)里督促指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) , 抓好自修課紀(jì)律 , 提高效率 。
(3)提高板報(bào)質(zhì)量 , 營造良好的學(xué)習(xí)氛圍 , 構(gòu)建良好的班級(jí)文化 。 利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育 , 發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性 , 激勵(lì)學(xué)生 。
(4)開展有意義的主題班會(huì) , 為每個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì) , 提供展現(xiàn)自我的平臺(tái) , 盡力動(dòng)員每一個(gè)同學(xué)參與其中 , 培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念 , 增強(qiáng)班級(jí)凝聚力 。

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