大家對作文都不陌生吧 ， 特別是其中的話題作文 ， 更是常見 ， 話題作文的主題不必從材料中提煉 ， 而是從話題引發(fā)出來的 ， 材料的作用在于闡發(fā)話題 ， 啟發(fā)學(xué)生作文思路 ， 就材料本身而言 ， 既可以運用到寫作中 ， 也可以不加采用。你写作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的六年級作文【通用6篇】 ， 希望能夠幫助到大家 。
六年級作文【通用6篇】一在生活當(dāng)中 ， 處處隱藏著危險 ， 而我們?nèi)绻胍苊馕ｋU ， 就必須學(xué)會生存 ， 學(xué)會自我保護 ， 否則 ， 將會造成嚴(yán)重的后果 ， 甚至?xí)＜澳愕纳?。 曾經(jīng) ， 我經(jīng)歷過的一件事 ， 就充分說明了要學(xué)會自我保護的道理了 。
有一天早上 ， 我在馬路上騎單車 ， 此時 ， 天是全黑的 ， 但仍然透出一絲亮光 ， 使得天空看上去有一種灰色的感覺 ， 但我并沒有注意到這一點 ， 只是沉浸在晨風(fēng)吹過我的身子的舒適感中 ， 絲毫沒有意識到危險即將逼近 。
當(dāng)我騎著單車快要來到一個沒有紅綠燈的十字路口時 ， 天還是灰蒙蒙的 ， 我還沉浸在風(fēng)的涼爽之中 ， 并沒有發(fā)現(xiàn)后邊路口有車即將開過 。 于是 ， 就這樣 ， 我騎著單車撞到了那臺車的后輪胎上 ， 并且向前傾斜了大約三十度后 ， 就連人帶車地向右倒下了 ， 和地面強烈的“親密接觸”是我的身體收到了強烈地撞擊 。
當(dāng)車主感受到撞擊后 ， 立馬下車查看 ， 發(fā)現(xiàn)我正痛苦地坐在地上 ， 按著右腿受傷的部位 。 幸好車主是個仁慈的人 ， 他沒有查看他的車有沒有被我刮花 ， 而是先問我有沒有事 ， 然后告訴我下次騎單車一定要專心 ， 不能三心二意 ， 就把我扶起來 ， 開車走了 。 當(dāng)我推著單車回家時 ， 我滿臉痛苦 ， 全身上下有好幾處青了 ， 右腳還擦傷出血了 ， 我心里想：“下次騎單車一定要專心 ， 不能像這樣三心二意了 。 ”
通過這件事 ， 我明白了在馬路上一定要專心致志 ， 不能三心二意 ， 否則就會造成嚴(yán)重的后果 ， 這件事就是一個典型的例子 。 我們在駕駛交通工具時 ， 千萬不能分心 ， 要眼觀六路 ， 耳聽八方 ， 聽到任何風(fēng)吹草動都必須警惕 ， 提高戒備心 ， 時刻防備危險的到來 。 所以 ， 我們必須要學(xué)會生存 ， 才能在這充滿危險的世界上生存下來 。
六年級作文【通用6篇】二漆黑的夜空點綴著兩三點寒星 ， 一輪皎潔的明月又一次升起 。
月 ， 是牽掛；月 ， 是思念；月 ， 是幻想；月 ， 是浪漫；今夜 ， 月元如盤 ， 沒有殘缺的遺憾；今夜 ， 月光似水 ， 清澈著我們彼此的友誼；今夜 ， 月華如歌 ， 讓我們唱出心中的激昂 。
朋友 ， 你說有我真好 ， 我們可以對月當(dāng)歌；朋友 ， 我有你真好 ， 為我覓得一只音 。
可是 ， 歲月無情 ， 它稀釋了我們之間的情感 ， 留下的只是電影般的回憶 。
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