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關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃七篇( 四 )

小知識(shí)


（5）．凡屬于下列情況之一者 ， 均以不及格論處：
①、未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的基本要求；實(shí)習(xí)手冊(cè)填寫不夠認(rèn)真 ， 實(shí)習(xí)報(bào)告草率應(yīng)付 ， 或內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤；考核時(shí)不能回答主要問(wèn)題或有原則性錯(cuò)誤 。
②、未參加實(shí)習(xí)的時(shí)間超過(guò)全部實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一以上者 。
③、實(shí)習(xí)中有違紀(jì)行為 ， 教育不改 ， 或有嚴(yán)重違紀(jì)行為者 。
3、實(shí)習(xí)期間因故請(qǐng)假時(shí)間超過(guò)全部實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一以上者 ， 應(yīng)令其補(bǔ)足或重新實(shí)習(xí) ， 否則 ， 其實(shí)習(xí)成績(jī)按不及格處理 。 違犯實(shí)習(xí)紀(jì)律(包括無(wú)故缺席者)只安排一次補(bǔ)做 ， 補(bǔ)做實(shí)習(xí)期間的費(fèi)用一律由學(xué)生個(gè)人自理 。 未補(bǔ)做實(shí)習(xí)或補(bǔ)做實(shí)習(xí)仍不及格者 ， 按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理 。
四、實(shí)習(xí)任務(wù)
1、嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)計(jì)劃的安排 ， 努力完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)
2、撰寫“畢業(yè)實(shí)習(xí)日記” ， 實(shí)事求是地記錄每天的實(shí)習(xí)工作情況
3、撰寫“畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告”
4、在實(shí)習(xí)結(jié)束階段填寫“畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)表”
5、每班班長(zhǎng)匯總一份電子版（姓名 ， 班級(jí)、實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)單位聯(lián)系方式）
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇3 一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí) ， 理論聯(lián)系實(shí)際 ， 增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí) ， 鞏固所學(xué)知識(shí) ， 為進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備 ， 培養(yǎng)學(xué)生分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力 ， 09級(jí)工程監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排 。 為盡早走向社會(huì)、適應(yīng)工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。
二、時(shí)間安排
畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年2月13日—4月6日（共8周） ， 前一學(xué)期末進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員內(nèi)容 ， 發(fā)放實(shí)習(xí)報(bào)告、安全帽及進(jìn)行實(shí)習(xí)分組、安全教育等；實(shí)習(xí)結(jié)束后以小組為單位清點(diǎn)安全帽并上交教研室 ， 以班級(jí)為單位交實(shí)習(xí)報(bào)告 ， 工作計(jì)劃《09級(jí)工程監(jiān)理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排》 。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
施工單位、監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、中介咨詢單位等 。
四、帶隊(duì)教師
范秀蘭 王子敬 劉軍 董萍 李永權(quán) 李寶龍
五、實(shí)習(xí)要求
1、 對(duì)穿戴做嚴(yán)格要求 ， 注重人身安全 。
2、 遵守施工現(xiàn)場(chǎng)、市內(nèi)外企事業(yè)單位的規(guī)章制度 ， 服從崗位安排 。
3、 對(duì)圖紙、技術(shù)交底資料熟悉后 ， 應(yīng)整理放回原處 。
4、 應(yīng)隨身攜帶記錄筆記 ， 記錄疑難問(wèn)題及施工技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)講解內(nèi)容 。
指導(dǎo)教師聯(lián)系方式
范秀蘭 13653791564
王子敬 13698860713
劉軍 13503791863
董萍 13613893278
李永權(quán) 13525489365
李寶龍 18337933774
馬騰 15237993371
畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇4 一、實(shí)習(xí)目的與要求
實(shí)踐教學(xué)是本科教學(xué)的重要環(huán)節(jié) ， 對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力具有特殊作用 。 而畢業(yè)實(shí)習(xí)更是培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生觀察社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)以及學(xué)生將大學(xué)四年所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與社會(huì)實(shí)際相結(jié)合以提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力的重要學(xué)習(xí)過(guò)程 ， 也是畢業(yè)班學(xué)生走向社會(huì) ， 尋找工作和就業(yè)不可或缺的訓(xùn)練步驟 。
通過(guò)實(shí)習(xí)要求同學(xué)們了解、熟悉黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策 ， 初步掌握政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作和各項(xiàng)職能實(shí)踐;了解公共管理和社會(huì)工作的基本情況、存在的問(wèn)題及改進(jìn)對(duì)策;鞏固和完善學(xué)校里學(xué)過(guò)的理論知識(shí) ， 提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力 ， 分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力 。

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