走進(jìn)教室 ， 各個班級都經(jīng)過了同學(xué)們的精心布置：各種鮮花、彩球、彩緞和五顏六色的彩燈結(jié)合在一起 ， 把教室點綴得煥然一新 。 桌子上擺滿了水果點心 ， 可口的糖果似乎為節(jié)日的到來而散發(fā)出甜甜的香味 。 校園的每個角落都充滿了節(jié)日的喜慶 ， 同學(xué)們迫不及待要將節(jié)日的歡樂傳遞給其他人 。
布置完畢 ， 期盼已久的喜迎元旦聯(lián)歡會正式開始 。 看!有的班級對迎接新年致以炫酷的鬼步舞 ， 引來同學(xué)們的聲聲贊嘆;有的班級演繹了經(jīng)典的春晚小品 ， 逗得同學(xué)們開懷大笑;有的班級則與老師攜手合作 ， 一起唱出對美好明天的祝福;還有的則玩起了頗具趣味的搶椅子游戲......此時的教室內(nèi) ， 歡聲笑語此伏彼起 ， 笑容洋溢在每一個同學(xué)和老師的臉上 。 師生們都沉浸在辭舊迎新的喜悅之中 。 大家載歌載舞、盡情歡唱 ， 抒發(fā)自己美好的新年愿望 ， 展望更加輝煌燦爛的未來 。
此次喜迎元旦聯(lián)歡會系列主題班會的開展 ， 不僅豐富了__中學(xué)班級文化生活 ， 增強了班級凝聚力 ， 促進(jìn)了團(tuán)結(jié)向上、積極健康的校園氛圍的形成 ， 也增進(jìn)了同學(xué)間的純潔友誼 ， 展現(xiàn)出__中學(xué)師生多才多藝的青春風(fēng)采 。
班級慶元旦優(yōu)秀的活動總結(jié)4 為豐富學(xué)校師生的文化生活 ， 未來豐富校園的文化生活 ， 提高廣大師生的鑒賞能力 ， 我校于12月XX日舉行主題為“歡慶元旦放飛夢想”元旦文藝匯演慶?；顒?。
一、整體活動開展情況
（1）建立組織 ， 明確分工為保證活動成功開展 ， 學(xué)校設(shè)多個工作小組 ， 即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé) ， 明確任務(wù) ， 緊緊圍繞迎新年這個中心 ， 積極開展工作 。 各小組成員全力以赴 ， 保證在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù) ， 為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備 。
（2）教師認(rèn)真配合 ， 學(xué)生積極參與本次活動得到了廣大師生的大力支持 ， 在前期宣傳動員階段 ， 各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳 ， 精心安排學(xué)生積極響應(yīng) ， 涌躍報名參加 。 僅兩周時間 ， 就報送節(jié)目多個 ， 后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選 ， 從中選拔出學(xué)生節(jié)目18個 ， 教師節(jié)目6個 。 選定節(jié)目后 ， 學(xué)生需要一定的時間排練 ， 班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則 ， 主動讓出部分時間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便 。 有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練 ， 利用課余時間多次和學(xué)生一起排練 ， 花費了不少心血 。 學(xué)校全體教師也擠出休息時間 ， 多次集中排練大合唱 。 為排練節(jié)目 ， 教師付出了心血 ， 學(xué)生流下了汗水 。
（3）齊心協(xié)力 ， 充分發(fā)揮團(tuán)隊精神在開展此項活動中 ， 我校全體教師上下一心 ， 人人努力 ， 充分開揮了團(tuán)隊的戰(zhàn)斗作用 。 演出之前 ， 音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下 ， 及時安裝和調(diào)試音響 ， 為演出提供了音響保證 。
（4）精心策劃、認(rèn)真籌備文藝活動策劃組在焦校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下 ， 由音樂組教師對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃 ， 他們多次研究 ， 反復(fù)醞釀 ， 從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場景布置、舞臺搭建 ， 到文藝演出活動的組織安排 ， 學(xué)生管理等各個方面 ， 研究、制訂了詳細(xì)的活動方案 ， 對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用 。
（5）領(lǐng)導(dǎo)重視 ， 全力支持為確保活動成功 ， 學(xué)校主要負(fù)責(zé)人焦校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會議 ， 審核活動方案 ， 提出了很多指導(dǎo)性意見 ， 并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃 ， 全力支持 ， 為本次活動提供了有力的保證 。
總之 ， 這次文藝匯演的成功舉辦 ， 凝聚了我校全體人員的`心血和汗水 ， 是大家團(tuán)結(jié)奮斗 ， 共同努力的結(jié)果 。
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