大家對作文都再熟悉不過了吧 ， 作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法 。 那么問題來了 ， 到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的閱讀的搶凳子作文【精選3篇】 ， 歡迎閱讀 ， 希望大家能夠喜歡 。
搶凳子作文【精選3篇】一今天上午第三節(jié)課 ， 我們班傳來陣陣笑聲 。 原來李老師和我們班同學正在玩搶座位游戲 。 事情是这样的 ， 讓我娓娓道來吧 。
上午第三節(jié)課 ， 李老師走進教室 ， 笑容滿面地說：“今天咱們上一堂特殊的語文課 。 ”聽完李老師這句話 ， 全班炸開了鍋 ， 同學們都在討論到底是什么特殊的語文課 。 李老師說：“這節(jié)課我們玩?zhèn)€搶座位游戲 ， 游戲規(guī)則是是個同學一組 ， 有九個凳子 ， 沒有搶到的就算出局 。 ”同學們聽了個個摩拳擦掌 ， 躍躍欲試 。
【搶凳子作文【精選3篇】】游戲開始了 。 隨著李老師的一聲令下 ， 拉拉隊的同學們唱起了《兩只老虎》這支歌 。 是個同學像機靈的猴子 ， 踏著輕快的步子 ， 圍著凳子轉(zhuǎn)起來 。 你看李宜睿好像要把凳子吃了 ， 眼睛睜的大大的 ， 歌聲一停 ， 他們爭先恐后的'搶位子 ， 搶到位子的同學高興地手舞足蹈 ， 沒有搶到的同學垂頭喪氣 。
我覺著最有趣的就是我們這一組了 。 因為我們這一組是重量級人物 ， 只聽李老師一聲令下 ， 我們一起涌向凳子 ， 我們都坐上了凳子 ， 只有魯世墨沒有凳子坐 ， 魯世墨不甘示弱 ， 與張紫涵搶凳子 ， 他們屁股頂屁股 ， 魯世墨的臉憋得通紅 ， 像一個紅紅的大蘋果；魯世墨憑著身強力壯 ， 打敗了張紫涵 ， 張紫涵就往另一邊擠 ， 我旁邊的馬繹淳被張紫涵擠的沒有座位了 ， 馬繹淳只好擠我了 ， 我抵擋不住馬繹淳的強烈攻擊 ， 被擠到地下了 ， 逗得同學們哈哈大笑 。
游戲結(jié)束了 ， 但大家都意猶未盡 。 這次游戲使我明白了做事一定要努力 ， 還要在游戲中動腦筋 ， 平時也要多鍛煉 ， 搶座位時要靈活 。 這樣的游戲讓我們很快樂 。
搶凳子作文【精選3篇】二一次有趣的“搶凳子”游戲五年級作文
在平時的學習、工作或生活中 ， 許多人都寫過作文吧 ， 借助作文可以宣泄心中的情感 ， 調(diào)節(jié)自己的心情 。 你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的一次有趣的“搶凳子”游戲五年級作文 ， 歡迎閱讀與收藏 。
在我的童年里 ， 我玩過許許多多有趣而難忘的游戲 ， 但留在我記憶最深處的還是在鄧老師補課班時的`“搶凳子”游戲 。
記得那天 ， 鄧老師在班上舉行一個“搶凳子”游戲 ， 大家歡呼起來 ， 而鄧老師則微笑地把六張凳子排好 ， 便說比賽規(guī)則 。 游戲開始了 ， 男孩子們緊張地望著凳子 ， 女孩子們在旁邊唱歌：“兩只老虎 ， 兩只老虎 ， 跑得快……”“搶！”老師大聲叫道 。 有些男孩子反應不過來 ， 也有些男孩子轉(zhuǎn)暈 ， 還有些男孩子迅速地坐在凳子上……我們捂著肚子捧腹大笑 。 最后一局更好玩了 ， 兩個高大的男孩子圍著一張凳子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去 ， 差不多暈了 。 “搶！”老師緊張地叫道 。 而一個男孩還望著外面的風景轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去 ， 還有一個則搖搖晃晃地坐在凳子上 ， 勝負分出來了 。
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