大家對作文都不陌生吧， 作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動 。 還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的有趣的游戲作文四年級【精選4篇】， 希望對大家有所幫助 。
有趣的游戲作文四年級【精選4篇】一【有趣的游戲作文四年級【精選4篇】】星期四下午我們提前一個小時放學(xué)了， 一下班車， 我們幾個小朋友（青青、高子涵、馬子涵、、、、）等就迫不及待的來到小區(qū)院內(nèi)， 小區(qū)院內(nèi)草地上到處是白茫茫的一片， 我們幾個不約而同的一起跳進(jìn)雪地里， 哇塞！雪好深啊， 快到我們的膝蓋了， 踩上去軟綿綿的， 我們在雪地里追逐、打鬧、嬉戲 。 平整的雪地上留下了我們一串串深深的腳印 。 我們開始了一次大戰(zhàn)：打雪仗 。 我用手抓了一大把雪， 先團(tuán)成一個小的， 然后又抓了一把雪往上加， 很快一個大雪球做好了， 我照著高子涵身上猛投過去， “啪”的一聲， 高子涵“中彈”了， 雪球在他的身上開了花， 我正樂著呢， 一個大雪團(tuán)朝我飛來， 也打了我個滿身開花， 哎呀！我遭到了馬子涵的襲擊， 緊接著青青也向我襲來， 嚇得我趕緊跑開了， 跑到他們攻擊不到我的距離， 趁他們互相襲擊時， 趕緊制造我的炮彈， 這次我多準(zhǔn)備了幾個， 繞到他們背后， 趁其不注意時馬上攻擊， 這時候， “戰(zhàn)斗”更加激烈了， 我們分成兩派， 守著各自的`陣地， 我一邊尋找目標(biāo)， 一邊躲著“炮彈”， 哎呀！還是有一顆炮彈砸到我臉上了， 涼的很啊， 不過絲毫不能減少我的“興趣”， 剛才我和馬子涵還是對手呢， 這時我們聯(lián)合起來了在一起攻擊其他的小朋友， 不一會我們滿身大汗， 小朋友們熱的腦袋上“冒白煙”， 每個人的臉蛋都紅撲撲的， 小手卻凍得像個小紅蘿卜 。
在歡笑聲中一次猛烈的戰(zhàn)斗結(jié)束了；然后又一起來到草地中間的一個“小土丘”上， 啊哈！真是個不錯的“滑梯”呢， 我們幾個迅速的爬上“山頂”， 幾個人開始一起往下滑， 可是并不怎么順利， 雪太蓬松了， 我們決定從“山頂”往下滾， 這下可好玩了， 哈哈， 每個人身上都沾滿了雪， 我們幾個人一起往下滾， “咕嚕咕?！钡囊徊恍⌒木蛪涸诹艘黄穑?哎呦， 青青還撞了我一下， 不過一點也不疼， 地上的雪就像軟綿綿的地毯， 躺上去又涼又軟， 我們盡情的在上面玩耍， 爬著、鬧著、滾動著， 真是開心極了 。 不知不覺到了該回家吃飯的時間了， 我們這才依依不舍的回家了 。 我們打心眼里感謝冬天的第一份禮物—“雪”， 雖然給我們帶來了很多不方便， 但是它給我們帶來更多的是無盡的歡樂！
備注：孩子口述媽媽整理 。
有趣的游戲作文四年級【精選4篇】二有趣的擊鼓傳球游戲五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中， 許多人都有過寫作文的經(jīng)歷， 對作文都不陌生吧， 作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織， 通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法 。 相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑?下面是小編為大家整理的有趣的擊鼓傳球游戲五年級作文， 歡迎大家借鑒與參考， 希望對大家有所幫助 。
“哈哈哈…….”一陣陣欣喜若狂的`笑聲傳遍了整個教室 。 咦？這是怎么回事呢？原是我們班在玩一個有趣而好玩的游戲——“擊鼓傳球” 。
今天， 上課鈴響起了的時候， 梁老師走進(jìn)教室神秘地對我們說：“同學(xué)們， 今天我們來玩一個游戲， 名字叫‘擊鼓傳球’ 。 ”老師話音剛落， 教室里就熱鬧起來了 。 有的高興地說：“這個游戲我玩過！”還有的同學(xué)趁老師不注意的時候偷偷地去看抽簽紙條 。
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