6、加強課題研究，積極開展個人課題的研究，爭取多出成績 。 本學(xué)期對“農(nóng)村小學(xué)心理，教育時效性的”課題研究做好相關(guān)工作；對于申報的小課題“習(xí)作起步階段教師指導(dǎo)策略研究”，在本學(xué)期要做好結(jié)題相關(guān)工作 。
7、積極探索課堂教學(xué)模式的改革，確定實驗教師，所有教師積極參與實踐，形成有效的教學(xué)模式；
三、主要工作
（一）常規(guī)管理常抓不懈
1、加強常規(guī)管理是落實教育計劃的根本保證 。 這學(xué)期，我校將繼續(xù)加強過程管理，每月月底進行常規(guī)檢查（檢查教案、反思、批改作業(yè)情況、家訪等情況） 。 堅持隨機聽課、評課制度 。 加強課堂教學(xué)管理 。 要求全校教師嚴格執(zhí)行教學(xué)“六認真”的具體要求 。
2、嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，做到不擠、不占、不讓任何學(xué)科課時 。 對不嚴格執(zhí)行課程計劃，上課不準時進課堂，課上隨意離開課堂，任意拖課，隨意換課，將嚴格管理 。 提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當堂完成，確保學(xué)生課間休息 。 加強平時檢查力度，做好記載，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正處理，形成規(guī)范的課程管理制度 。
3、加強質(zhì)量管理，實現(xiàn)“輕負擔，高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué) 。 要扎實抓好各科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，早一點打算，多一點行動，少一點埋怨，早一點落實轉(zhuǎn)化措施，多一點關(guān)心體貼，要盡量提高合格率與優(yōu)秀率，確保語文學(xué)科合格率達90%以上 。
4、加強晨間誦讀管理，重視加強午休制度管理 。 加強“推普”工作制度管理 。
5、開放圖書室、閱覽室 。 為學(xué)生營造閱讀氛圍、以此濃厚學(xué)生的閱讀興趣 。 提高學(xué)生綜合素養(yǎng) 。
（二）重視課堂練兵，讓教師在實踐中成長 。
1、課堂是教師展示自我的舞臺，是教師自我成長的必經(jīng)之路 。 要求每一位教師認真上好每一堂課，向40分鐘要質(zhì)量 。 狠抓有效教育 。 即備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“平”，輔導(dǎo)要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高” 。 要把“十字”方針作為我校強化教學(xué)中心意識，走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展道路，開發(fā)校本課程，形成辦學(xué)特色，在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn) 。 本著“分散補差，集中培優(yōu)”原則 。 加強各班尖子生、特長生的輔導(dǎo)力度 。
2、積極開展“跟班聽與教、課改你我他”“教師專業(yè)成長展示”“常態(tài)課教學(xué)研討”等活動，不斷豐實教研內(nèi)容，特別是要以課堂教學(xué)為主陣地，根據(jù)當前課堂教學(xué)存在的主要問題開展“把握目標，提高實效”的新課程課堂教學(xué)專題研討活動，以促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升 。 本學(xué)期我校教研組將采用以下方式深入課堂聽課調(diào)研，現(xiàn)場指導(dǎo)教學(xué)：
①調(diào)研課：事先通知教師，教師有準備上課，上課結(jié)束后組織教學(xué)調(diào)研，檢查上課效果 。
②推門課：事先不通知教師，聽課后將意見反饋給教師 。
③交流課 。 每兩個教師之間互聽、互評、互相交流 。
3、規(guī)范教師聽課制度 。 每位教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié) 。 鼓勵教師有時間就進課堂聽課并做好聽課記錄 。 互相交流、學(xué)習(xí)，取長補短，從理論上和實踐上提高教師的教學(xué)水平 。
4、繼續(xù)做好年輕教師、骨干教師的培養(yǎng)工作，加強“青藍工程”工作，認真結(jié)對，發(fā)揮傳、幫、帶作用 。 形成人人幫、幫人人的教學(xué)氛圍 。
（三）開展校本教研活動，互相交流提高 。
教育教學(xué)質(zhì)量始終是一所學(xué)校的生命線，學(xué)校一切工作的落腳點在于質(zhì)量 。 根據(jù)形勢的發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量也是一個重要的要求 。 因此，我們勢必加強校本研究，探索規(guī)律，全面提高教學(xué)質(zhì)量 。 本學(xué)期教務(wù)處根據(jù)實際情況，立足校本，擬定了一份校本教研制度，要求使我校校本教研活動的開展更加有序，更加規(guī)范，更加合理，同時努力提高我校校本教研活動的針對性和實效性 。 規(guī)定每周二下午是我們的校本教研活動時間 。 形式多樣：
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