大家都經常接觸到作文吧， 特別是其中的寫人作文， 更是常見， 寫人作文是以表現人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質等以人物為主的文章 。 你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理得十篇三百字的作文五年級【精選4篇】， 希望對大家有所幫助 。
十篇三百字的作文五年級【精選4篇】一大課間三十分鐘五年級作文
“丁零零， 丁零零……”大課間鈴聲響起， 同學們像歡快的飛燕， 展翅翱翔多彩的天空；又像一匹匹小馬駒， 猛地蹦起， 奔向三色的大草原（學校的`操場地面有紅、藍、綠三種顏色） 。
一瞬間， 操場成了歡樂的海洋 。 一條條紅領巾在胸前飄揚， 那是陽光下的海浪；一塊塊班牌， 好似數學里的奇數與偶數， 有規(guī)律地排列著 。
“七彩陽光現在開始， 一二三四……”當廣播操的音樂響起， 大家做起相同的動作， 齊刷刷， 個個精神飽滿， 讓人心曠神怡 。 音樂轉換成《洗唰唰》， 全校同學輕盈地甩動著短繩， 繩子從頭上一躍而過， 猶如飛龍旋轉， 一批同學跳， 一批同學數 。 一分鐘后交換， 數的同學跳， 跳的同學數……
“你是我的小呀小蘋果……”大課間活動正式開始：一年級小朋友做起了游戲——《袋鼠跳跳跳》；二年級孩子跳起花樣短繩；三年級呢？一上一下地仰臥起坐；四年級同學雙腿夾著籃球跳過去；五年級同學運起足球來；六年級哥哥姐姐長繩上下翻飛 。 最精彩的要數我們運球了 。 “預備， 開始！”隨著老師一聲令下， “快快快！再快點！哦不！被追上了， 沒希望了， 唉！”我心里默念道 。 因為我隊的球被敖運出了界外， 撿球需要浪費許多時間， 必輸無疑！怎么回事？愷的速度竟然如此之快， 最終我隊反敗為勝 。
“假如感到幸福你就拍拍手……”放松的音樂響起， 同學們有序地排好隊伍走進教室， 快樂的時間就像指尖上的細沙那樣， 悄然滑落……
十篇三百字的作文五年級【精選4篇】二每天， 我去照鏡子的時候， 鏡子里就映出一個俏皮的女孩兒 。 她長著烏黑的頭發(fā)， 長長的`眉毛下面長著一雙明亮的眼睛， 忽閃忽閃的像路旁的明燈一樣 。 我有春天的文靜， 夏天的開朗， 秋天的涼爽， 冬天的純潔 。 笑起來的時候像櫻桃似的小嘴就會往上翹起來 。
我有時文靜， 有時俏皮 。 就講文靜吧， 星期六我學完唱歌， 一秒鐘都不耽擱又去畫畫 。 在畫畫那里， 我似乎變成了一個“啞巴”， 老師問我問題， 我點頭或者搖頭， 有時如果不行， 我還會用手來表示， 就連下課了， 其他小朋友都出去玩了， 我就一個人在教室里晃蕩 。
我也喜歡唱歌， 星期就中午， 我都會去楊老師家里學唱歌 。 你們可不要小瞧了楊老師 。 她可是浦江排名前5名的老師 。 我們還借著她的名氣上了浙江臺的春晚呢！
我最喜歡紫色了， 因為紫色高雅端莊 。 我的裙子有好幾條是紫色的， 文具也喜歡用紫色的 。 我最愛的水果是葡萄， 因為它是紫色的， 我才“偏愛”它呢！
看， 這就是我， 如果你們想更多地了解我， 就來和我做朋友吧！
十篇三百字的作文五年級【精選4篇】三有趣的漢字
漢字不光有趣， 還富有悠久歷史， 蘊含這豐厚的文化!漢字是中國的發(fā)明之一每一個字眼， 都有一段有趣的故事 。 她記載著我們民族的精神歷史， 她不是一個僵硬的軀體， 而是一個富有形象、色彩、氣味亭亭玉立的少女， 讓我們瞧一瞧有趣的她!
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