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四年級(jí)作文學(xué)本領(lǐng)【通用3篇】

小知識(shí)

在平平淡淡的日常中， 說(shuō)到作文， 大家肯定都不陌生吧 。 借助作文可以宣泄心中的情感， 調(diào)節(jié)自己的心情 。 下面是小編精心整理的四年級(jí)作文學(xué)本領(lǐng)【通用3篇】， 希望能夠幫助到大家 。
四年級(jí)作文學(xué)本領(lǐng)【通用3篇】
四年級(jí)作文學(xué)本領(lǐng)【通用3篇】一小猴非常懶惰， 做事不能堅(jiān)持 。 小猴決定學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)， 不能再懶惰了 。
小猴去小兔那里學(xué)寫(xiě)作文 。 開(kāi)始了， 小猴写到一半的時(shí)候， 就不會(huì)寫(xiě)了 。 小猴想：寫(xiě)作文這么難呀！小兔說(shuō)：“寫(xiě)作文不是那么容易的 。 ”小猴說(shuō)：“我還是學(xué)其他的吧！”
小猴找公雞學(xué)唱歌 。 公雞唱得很好聽(tīng)， 小猴唱歌很難聽(tīng) 。 小猴想：唱歌太難了 。 公雞說(shuō)：“唱歌要有耐心 。 ”小猴說(shuō)：“還是學(xué)其他的吧 。 ”
小猴找小鹿學(xué)跑步 。 小鹿跑得很快， 小猴跑得很慢， 累得氣喘吁吁 。 小猴想：雪泡不太累了 。 小鹿說(shuō)：“跑步要一心一意， 不能三心二意 。 ”小猴聽(tīng)了， 就不想學(xué)了 。
比賽到了， 別人有獎(jiǎng)， 小猴沒(méi)獎(jiǎng) 。 小猴想：都怪我太懶了， 我以后要努力 。 ”
四年級(jí):快樂(lè)哈切
四年級(jí)作文學(xué)本領(lǐng)【通用3篇】二“笑聲”這是一個(gè)很熟悉的詞語(yǔ)， 但我們的笑聲又有多少呢， 正因?yàn)槲覀兊?笑聲少， 所以讓我們哈哈大笑的事件常常在腦海李“散步”， 很容易就抓住它了 。
記得有一次， 我們剛下課， 班主任走到教室里， 說(shuō)：“上午公開(kāi)課你們表現(xiàn)的很好， 下午出去玩， 放學(xué)時(shí)再給你們一人一顆糖！”“太棒了！老師萬(wàn)歲！”頓時(shí)， 全班沸騰了起來(lái) 。 有的把書(shū)向上拋， 有的哈哈大笑， 還有的笑成了一朵花……
等啊、盼啊、終于到了下午 。 老師說(shuō)我們可以玩丟手絹 。 游戲開(kāi)始了， 我們先拿了一塊橡皮當(dāng)手絹， 再一起“石頭剪刀布”， 選出了手氣最好的小麗 。 小麗拿著“手絹”， 繞了兩圈 。 這時(shí)候， 有的同學(xué)向小麗擠眉弄眼， 有的同學(xué)緊張地摸著自己的身后， 還有的在唱：“丟手絹、丟手絹…… 。 ”終于， 小麗手腕一抖， 手絹落到了雙胞胎妹妹小美的身后， 可小美還在那搖頭晃腦的唱著歌呢！當(dāng)小美發(fā)現(xiàn)時(shí)， 小麗已經(jīng)跑完了一圈 。 小美恨恨的說(shuō)：“姐， 你干嘛把手絹丟到我身后呀？”小麗笑了笑說(shuō)：“快點(diǎn)唱歌吧！”小美沮喪的臉唱了一首《兩只老虎》， 把我們逗得哈哈大笑……
轉(zhuǎn)眼就下課了， 我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng) 。
【四年級(jí)作文學(xué)本領(lǐng)【通用3篇】】哎！我們的笑聲太少了！
四年級(jí)作文學(xué)本領(lǐng)【通用3篇】三小猴學(xué)本領(lǐng)500字作文
動(dòng)物森林里要舉行才藝大賽 。 小猴想：我也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)， 才能跟大家比 。
小猴看見(jiàn)小白兔在家里認(rèn)真地寫(xiě)作文， 就輕輕地走到他身邊， 親切地說(shuō)：“白兔弟弟， 我可以和你學(xué)寫(xiě)作文嗎？”小白兔說(shuō)：“可以呀！但是你要認(rèn)真看書(shū)， 多積累好詞好句！”剛開(kāi)始， 小猴很認(rèn)真地看書(shū)， 還記下很多的好詞佳句 。 可沒(méi)過(guò)幾天， 他對(duì)小白兔說(shuō)：“我不學(xué)啦， 太無(wú)聊了！”這時(shí)， 不遠(yuǎn)處傳來(lái)了悅耳的喇叭聲 。 小猴連忙往窗外一看， 原來(lái)是喜鵲在枝頭上吹喇叭， 便興沖沖地跑了出去 。 它大聲說(shuō)：“喜鵲姐姐， 我可以和你學(xué)吹喇叭嗎？”喜鵲說(shuō)：“吹喇叭很簡(jiǎn)單！只要你認(rèn)真吹， 就能吹出好曲子！”小猴子聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭 。 吹了幾天后， 小猴還是不能吹出完整的曲子， 又沒(méi)耐心學(xué)下去了， 便一溜煙跑到屋外 。 正在這時(shí)， 它看到小鹿飛快地從它面前跑過(guò)， 便對(duì)它說(shuō)：“小鹿弟弟， 我和你去跑步吧！”小鹿說(shuō)：“你要先繞森林跑五圈！”小猴爽快地答應(yīng)下來(lái)， 可剛跑完一圈， 小猴就氣喘吁吁， 覺(jué)得太累了， 便放棄跑步了 。

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