對(duì)于《軟件工程》學(xué)習(xí)這門(mén)課之后 , 對(duì)于我們編程起促進(jìn)作用 。 它指導(dǎo)我們?nèi)绾尉帉?xiě)代碼 , 如何對(duì)軟件優(yōu)化 , 還有各種設(shè)計(jì)模式的欣賞等 。 這些都提高了同學(xué)們的編碼水平 。 教材的生動(dòng)有趣 , 也加深了我們的理解與認(rèn)識(shí) 。 在專業(yè)課程中 , 就軟件工程還是比較容易接受的 。 然而感到遺憾的是 , 我只學(xué)到皮毛 。 對(duì)于編程 , 我還是比較欠缺的 。 可能是自己算法邏輯方面的問(wèn)題吧 。
其次是關(guān)于寫(xiě)了多少代碼;從開(kāi)始接觸編程到現(xiàn)在 , 多多少少已經(jīng)寫(xiě)過(guò)幾千行了吧 , 大一的時(shí)候一上課就是按照書(shū)本上的例子敲 。 所以沒(méi)有什么提高 。 還有就是平時(shí)找了一些項(xiàng)目照著來(lái)做 , 逐漸的就感覺(jué)喜歡上了代碼 , 從以前的排斥到如今的喜歡 。 我想 , 這本身就是一種提高 。 只要興趣上來(lái)了 , 學(xué)起東西來(lái)就會(huì)事倍功半的 。 現(xiàn)在我心中的仍然想的是如何盡快提升自己的編程能力 。 畢竟時(shí)間過(guò)的這么快 。 轉(zhuǎn)瞬即逝 。 如果學(xué)不好 , 以后的工作也就沒(méi)法找到好點(diǎn)的 。 自然也就無(wú)法給家人幸福的生活 。 所以我必須努力 。
對(duì)于老師和助教教學(xué)的看法:
我們的陳老師 , 我感覺(jué)他的教學(xué)方式還是比較嚴(yán)格的 , 第一節(jié)課的時(shí)候他也說(shuō)過(guò) , 他以前的老師的一些嚴(yán)格的教學(xué)方式 , 他繼承下來(lái)了 。 嚴(yán)格有嚴(yán)格的好處 , 畢竟是為了我們好 。 嚴(yán)格是他其中的一個(gè)優(yōu)點(diǎn) 。 還有他講課時(shí)為了能讓我們聽(tīng)進(jìn)去 , 中間還講些例子與小故事 。 這些能夠提高我們對(duì)知識(shí)的攝入 。 這也是他的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn) 。 還有就是 , 他會(huì)推薦一些好的書(shū)籍 , 讓我們平時(shí)和假期欣賞等等 。 老師的優(yōu)點(diǎn)還是比較多的 。 對(duì)于老師改進(jìn)的地方;
第一:能夠多帶我們進(jìn)行實(shí)訓(xùn);
第二:感覺(jué)老師有些嚴(yán)肅 , 學(xué)生有時(shí)無(wú)法交心交談;
第三:希望老師 , 能夠多講一些專業(yè)相關(guān)的知識(shí);
助教一直一來(lái) , 在默默的為我們付出 , 我在這里非常感謝 。 下面來(lái)談?wù)勚痰膬?yōu)點(diǎn);
第一:助教每次的作業(yè) , 由容易到復(fù)雜 , 每次進(jìn)行一點(diǎn)增量 , 助教的方式 , 我們還是非常容易接受的 。
第二:助教待我們寬容、大度 。
第三:以博客的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)交流 , 是比較深刻的 。
需要改進(jìn)的地方;
第一:與我們的交流較少 , 無(wú)法更好的進(jìn)行交流 。
【最新大學(xué)期末工作總結(jié)】 第二:希望助教除了發(fā)作業(yè) , 還有其他的知識(shí)點(diǎn) 。
自己以后的學(xué)習(xí)安排;既然選擇了 , 就要走完這條路 。 雖然比較難走 , 但畢竟不是我一個(gè)人 , 我會(huì)安排好時(shí)間 , 繼續(xù)努力深入學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言 , 無(wú)論是前端還是后臺(tái)開(kāi)發(fā) 。 我都希望自己會(huì)一直堅(jiān)持下去 。 還有太多的書(shū)要去看 , 太多的知識(shí)去學(xué)習(xí) 。 我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!
對(duì)于助教加博客這種教學(xué)方式;我這是第一次接觸 , 感覺(jué)很不錯(cuò)的 , 明顯感覺(jué)到了自己的提高 。 并且也感到寫(xiě)博客是一種樂(lè)趣 。 希望助教以后還會(huì)有這樣的.互動(dòng) 。 在加深印象的同時(shí) , 也會(huì)引發(fā)我內(nèi)心的思考 。 我是喜歡這種方式的 , 一種不錯(cuò)的方式 。
最新大學(xué)期末工作總結(jié)3 時(shí)光像水中的倒影 , 一晃一學(xué)期就過(guò)去了 。 軍訓(xùn)時(shí)的那段畫(huà)面似乎還在腦際游移 , 而今下學(xué)期的生活正在向我們走來(lái) , 驀然回首 , 感慨頗多 。 剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感 , 于是到處躍躍欲試 , 結(jié)果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹 , 長(zhǎng)一智" , 大一上學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo) , 也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活 , 充實(shí)自己 。 現(xiàn)將我上一學(xué)期的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí) 。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本 , 我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生 , 除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外 , 最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底 , 所以 , 我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位 , 努力扎實(shí)自己的文化功底 , 堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到 , 珍惜每一次文化課 , 這樣才對(duì)得起自己的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間 , 我能充分利用自己身邊有限的資源 , 完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí) , 在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下 , 我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高 。
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