肯定對各類作文都很熟悉吧 ， 借助作文可以宣泄心中的情感 ， 調(diào)節(jié)自己的心情 。 一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的樂園四年級作文【范文5篇】 ， 歡迎閱讀 ， 希望大家能夠喜歡 。
我的樂園四年級作文【范文5篇】一校園的早晨是美麗的 。 當(dāng)太陽公公在晨霧中露出第一絲笑臉時 ， 沉睡了一夜的校园一切又都欣欣然了 。 瞧 ， 大樹醒了 ， 又張開了它那挺拔的身軀;小草伸伸了腰 ， 抬起了它那可愛的笑臉 ， 仿佛又在向太陽公公訴說著昨夜的美夢;裝扮了整整一宵的花兒們正盡情展示著自己的婉美 。 聽 ， 不時在教學(xué)樓檐下飛來飛去早起的鳥兒 ， 正嘰嘰喳喳唱著歡樂的歌……
校園的早晨也是熱鬧的 。 這時候同學(xué)們都會陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校 ， 校門口又會響起爸爸、媽媽清脆的自行車鈴聲、殷切的叮嚀聲和同學(xué)間的問候聲 。
校園的早晨更是充滿希望的 。 當(dāng)金色的陽光破窗而入時 ， 明亮整潔的教學(xué)樓里已是書聲朗朗了 。 教室里 ， 老師那娓娓動聽的講解為我們開啟了心靈的窗戶 ， 教我們打開了科學(xué)的大門 ， 帶我們在知識的海洋里遨游 。
校園的早晨是美麗的 ， 也是熱鬧的 ， 更是充滿希望的 。 我愛校園的早晨 。
我的樂園四年級作文【范文5篇】二初冬的一個下午 ， 天上洋洋灑灑地飄著雪花 ， 爸爸帶我去了森林園 。 大連森林園在南部海濱白云山風(fēng)景區(qū)內(nèi) ， 這里的動物生活在沒有人類干擾的環(huán)境中 。
到了動物園 ， 映入眼簾的是門前的廣場 ， 飛舞的那一大群鴿子 ， 它們與游人親密嬉戲著 ， 一點也不害怕人 ， 甚至落到人們的肩上、手上啄食吃 ， 讓人有一種人與動物和諧相處的場面 。
我們首先來到了熱帶雨林館 ， 在這里我們看到了各種各樣的花 ， 氣質(zhì)高雅的蝴蝶蘭、艷紅似火的一品紅、花繁色艷的杜鵑花、吉祥如意的天堂鳥……人與自然區(qū)帶我們步入了自然的天堂 ， 流水潺潺 ， 鳥語花香 ， 鸚鵡為您學(xué)舌 ， 鷯哥對您說話；熱帶雨林區(qū)讓你在寒冷的感受到了一股暖流 ， 熱帶植物現(xiàn)象和景觀讓您會大吃一驚：附生現(xiàn)象、空中花園、獨木成林……
然后我們?nèi)ふ覄游锏淖阚E ， 長頸鹿、大象等熱帶動物移到了室內(nèi)場館 ， 金絲猴和黑猩猩的“待遇”尤其優(yōu)厚 ， 不光居住環(huán)境舒適溫暖 ， 還吃上了冬季稀有的水果呢 。 不怕冷的北極熊、獅子……過得更是愜意 ， 威風(fēng)凜凜 。
由于爸爸有事 ， 我們中止了動物園之行 ， 我依依不舍地離開了動物園 。 動物園之行增長了我的見識 ， 我體會到了人們只有善待動物 ， 才能有人與動物和諧相處的畫面！
我的樂園四年級作文【范文5篇】三五一我很快樂四年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中 ， 大家對作文都再熟悉不過了吧 ， 作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法 。 寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的五一我很快樂四年級作文 ， 希望能夠幫助到大家 。
五一節(jié)到了爸爸帶我們一家人去彭洲看牡丹、芍藥花 。 聽說那里的牡丹花是象征富貴、繁榮和幸福的一種花 。 所以我們也去沾點喜氣 。
我們來到丹景山看見牡丹花非常少 ， 很多都枯萎了 。 我們上山的'時候成千上萬個梯子累得我氣喘吁吁 ， 來到山頂上看見紫色的牡丹花里面的花蕊和花芯都是黃色的 ， 里面的小水珠像晶瑩剔透的珍珠閃閃發(fā)光 。 牡丹的花飽滿充實些 。
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