讀書節(jié)活動即將結(jié)束 ， 但與書相伴的人生才剛剛開始 。 隨著讀書節(jié)帷幕的徐徐降落 ， 廣大師生要進一步深入開展讀書學習活動 ， 在與大師對話 ， 與高尚為伍 ， 與經(jīng)典為友 ， 與博覽同行中 ， 建立起新時期“讀書明理、讀書求知、讀書成才”的新風尚！
讀書活動效果總結(jié)5 瑯瑯讀書聲 ， 悠悠伴我心 ， 在這美好的讀書月 ， 我們?nèi)w師生進行了讀書活動 ， 增強了讀書興趣 ， 拓寬了自己的知識視野 ， 開闊了自己的眼界 ， 思想獲得了很大的提升 ， 學生在讀書中有了很多很多的收獲 。 現(xiàn)在將讀書活動總結(jié)總結(jié)如下：
一、活動目標：
1、激發(fā)孩子的閱讀興趣 ， 讓孩子喜歡讀書 ， 和書成為好朋友 ， 讓書成為學生的終身伴侶 。
2、通過引導學生誦讀經(jīng)典美文 ， 積累優(yōu)秀詩文 ， 有了較豐富的生活積累之后 ， 形成良好的語感 。
3、能初步理解、鑒賞文學作品 ， 受到高尚情操與趣味的熏陶 ， 豐富精神世界 ， 提高綜合語文素養(yǎng) 。
4、讓學生在積累知識的同時 ， 提高寫作能力 。
二、活動過程：
1、讓學生顯風采
在讀書活動中 ， 我們組織學生開展一系列相應(yīng)的活動 。 如：三、六年級利用早自習 ， 讓學生讀美文、頌經(jīng)典 。 內(nèi)容主要以古詩詞名家名篇為主 。 本次讀書活動主要以積累古詩詞為主要內(nèi)容 ， 以打擂臺的形式鼓勵孩子多背古詩 ， 每人共背五首計時最少者為獲勝方 。 配合學校的讀書月 ， 我們還組織學生開展了集體誦讀比賽 ， 更是點燃了全校師生誦讀的熱情 。 而平時閱讀要求學生堅持寫讀書筆記 ， 鼓勵學生積極將詩文編成小故事 ， 與眾人分享詩詞之樂 。 通過閱讀、積累與展示等活動 ， 不但為學生營造濃厚的讀書氛圍 ， 而且還為學生創(chuàng)造展示風采的特殊環(huán)境 ， 把我校的讀書活動推上新的臺階 。 六年級的同學們將經(jīng)典名家之作深讀、細讀 ， 從而有了更深的體會與感悟 。 并把心得體會記下來與同學們一起交流 。 同時 ， 還將自己好的讀書方法一一羅列出來 ， 與同學們一起分享 。
2、讓家長顯風采
在讀書活動中 ， 為了讓更多的家庭更好開展家庭品鑒詩文活動 ， 而且在讀書活動中能收到良好的效果 ， 我班通過校信通、校園網(wǎng)站等渠道向家長大力宣傳讀書活動并告以家庭讀書方法 ， 還讓家長也來談?wù)勛约杭彝ピ谧x書活動中的做法及收獲 ， 家長們經(jīng)過交流與介紹 ， 能通過行之有效的方法引導孩子 ， 也紛紛表示 ， 這樣的活動開展的好 。
三、開展讀書活動的措施
（1）要求家長、學生老師積極參加學校開展的讀書活動 。
（2）利用家校通、校園論壇向家長宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣 。
（3）要求家長、老師以身作則 ， 帶頭營造濃厚的家庭讀書氛圍 。
（4）鼓勵學生多讀書 ， 家長要滿足孩子的讀書愿望 。
（5）開展“我與家長共品好詩詞”、“讀書沙龍”活動 ， 并按學校的要求填寫好讀書記錄表 ， 家長與孩子要同時寫下讀書心得體會 ， 共享讀書之樂 。
（6）攻擂者或守擂方均能得到獎品 。
（7）讀書活動中評選出“書香家庭”和“讀書之星”為親子共讀良好習慣打下基礎(chǔ) 。
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