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五年級必考作文題目【通用10篇】

在學(xué)習(xí)、工作、生活中 , 大家都經(jīng)常接觸到作文吧 。 作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法 。 下面是小編精心整理的五年級必考作文題目【通用10篇】 , 歡迎大家分享 。
五年級必考作文題目【通用10篇】
五年級必考作文題目【通用10篇】一人生中 , 有聚 , 也有散;因為有散所以有思念 。
有些時候 , 正像人們所說的陳年舊事可以被埋葬 , 但這也许是错的 , 因為它會自己爬上來 。
所以我回憶起她 。
小學(xué)二年級時 , 盧茜來到我的小學(xué) , 也許是緣分 , 她進了我所在的班并且成為了我的同桌 。 盧茜是法國女孩 , 真正的法國人—棕色的頭發(fā)和那甚是美麗的.棕色眸子 。 這對于我們這些黃皮膚黑眼睛的孩子來說是新鮮的 。 下了課大家都圍著她 , 纏著她說法語的;撥弄她頭發(fā)的;玩弄她帶來的各種法國小物件 , 當(dāng)然我也不例外 。
幸運的是我能成為她的同桌—所有同班的孩子都羨慕我 。 她時常與我聊天—我這才發(fā)現(xiàn)她的普通話很流利 。 漸漸地我們從拘謹(jǐn)?shù)难哉Z到娓娓而談 。
有一次 , 她帶來了一個漂亮的小發(fā)飾 , 下課時神秘兮兮地拉著我來到操場上 , 她攤開手給我看 , 告訴我這是她去年生日她奶奶送給她的 , 我當(dāng)然對這小玩意兒也是愛不釋手 , 我記得她鄭重其事地告訴送給你了 , 藏好它 。 這是我收到她送我的第一份禮物 , 在三年級時的那個夏天 , 操場上靜悄悄的 , 溫?zé)岬年柟鉃⒃谒苣z跑道上 , 它將這個操場鍍了曾金輝 。
后來的后來 , 我們度過了一段最快樂的時光 。 但不知為什么 , 記憶中的我們總是在夏天 。
五年級必考作文題目【通用10篇】二半命題作文:
(1)文題:二三事要求;先將文題補充完整 , 根據(jù)補后文題的題意 , 選取有關(guān)材料 , 寫成記敘文 。 可作適當(dāng)?shù)淖h論或抒情 , 也可敘議結(jié)合 。
提示:文題中補充的部分 , 可以是人 , 也可以是地方 。
二者比較 , 寫人更好選材一些 。 但不論寫什么 , 都不能面面俱到 , 只能選取有代表性的幾件事或幾種情況 。 因此 , 行文前一定要明確寫作的中心 , 選擇恰當(dāng)?shù)牟牧?。
如寫人 , 要選自己熟悉的人 , 選擇日常生活中能反映性格特點、精神品質(zhì)的有意義的事;如寫地方 , 也要選自己了解的地方 , 選擇能表現(xiàn)地方面貌特征、發(fā)展變化的事例 。
寫人時 , 要運用肖像、動作、語言、心理等描寫方式 , 具體形象地刻畫人物;寫地方時 , 要運用場景、情境、烘托等描寫方式 , 生動地反映地方特色 。 應(yīng)注意 , 所選事例一定要圍繞同一個中心 , 表達共同的主旨 。
(2)文題:我渴望
要求:先將題目補充完整 , 通過完整的一件或幾件事具體寫出渴望的原因 。 以記敘為主 , 適當(dāng)抒情、議論 。
提示:文題中的“渴望”表示急切地盼望 , 所以“渴望”的內(nèi)容肯定是積極的、尚未實現(xiàn)的愿望 。
如渴望父母師長的理解 , 渴望友誼、平等、成功、得到尊重 , 甚至渴望父母不再爭吵、有個寧靜的小天地等 。
選取熟悉的、寫起來有把握的來寫 。
五年級必考作文題目【通用10篇】三夏天到了 , 桃子熟了 , 小熊兄弟扛著梯子興高采烈地去果園去摘桃子 。
一路上 , 小草在向小熊點頭 , 花兒對小熊微笑 , 小鳥在為他們微笑 , 他們不知不覺地來到果園 。
果園里的桃子真多啊!高大的樹上掛滿了又大又紅的桃子 , 沉甸甸的壓彎了枝頭 , 它們有的躲在綠葉下 , 好像在跟人們捉迷藏 。 有的露出紅紅的臉蛋 , 好像在炫耀自己 。 看了真叫人直流口水 。 小熊兄弟倆看到那么多桃子心里高興極了 。 就迫不及待地去摘了 。 他們提著籮筐 , 伸手拿了一個又一個桃子 , 籃子裝滿了 , 倒進籮筐 , 籮筐一下子裝得滿滿的 , 還有好幾個桃子長在高高的枝頭上摘不到 , 小熊就讓梯子幫忙 , 它們把梯子的上端緊靠枝頭 , 下端穩(wěn)穩(wěn)地支撐地面 , 小熊哥哥小心翼翼地爬上梯子 , 摘了一個又一個 , 把沒摘完的桃子摘完 , 臉上露出了滿意的笑容 。 熊弟弟也在忙碌 , 你瞧 , 他正在搬運桃子 , 他的力氣真大 , 能把滿眶子的桃子都能搬動 , 真像大力士 。

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