【可愛的松鼠作文四年級【通用5篇】】無論是身處學(xué)校還是步入社會 , 大家總少不了接觸作文吧 。 特別是其中的話題作文 , 更是常見 , 話題作文的主題不必從材料中提煉 , 而是從話題引發(fā)出來的 , 材料的作用在于闡發(fā)話題 , 啟發(fā)學(xué)生作文思路 , 就材料本身而言 , 既可以运用到寫作中 , 也可以不加采用 。 以下是小編收集整理的可愛的松鼠作文四年級【通用5篇】 , 僅供參考 , 大家一起來看看吧 。
可愛的松鼠作文四年級【通用5篇】一可愛的小金魚400字四年級作文
我媽媽今天給我買了3只可愛的小金魚 。 3只金魚顏色不同 。 其中一只是黑色的 , 兩個眼睛鼓鼓的 , 像兩個小皮球 , 嘴一張一合 , 尾巴一搖一擺 , 兩邊的魚鰭像船漿 , 向前搖動著 。 我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴 , 像英語中的字母V , 更像一位英勇善戰(zhàn)的先生 。 另一只是紅白相間的鶴頂紅 。 它的.頭部有紅斑 , 嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母O , 吐出白白的泡泡 。
魚鱗晶瑩透明 , 在陽光的照耀下閃閃發(fā)光 , 就像仙女披上了白紗 , 戴上了帽子 。 還有一只七彩金魚 。 它最頑皮 , 每次喂飼料時它總是第一個游過來 , 當(dāng)另兩只過來時 , 它會用尾巴攻擊它們 , 直到把所有的飼料都吃到自己的肚子才停止攻擊 。 金魚吃食時十分有趣 , 總是先把身子豎起 , 張開小嘴 , 飛快地向食物撲去 , 然后將食物吐出來又吞進去 , 真好玩 。 每當(dāng)吃飽后 , 就在他們的小天地里自由自在地游來游去 。 三只小金魚互相吐著泡泡 , 好像在述說它們快樂的心情 。 當(dāng)我將手伸進魚缸時 , 金魚都躲在一個角落 , 好像很害怕;我的手轉(zhuǎn)動時 , 它們也開始轉(zhuǎn)動 , 生怕我抓住它們 。 我一定要養(yǎng)好這幾條金魚 , 發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密 。
可愛的松鼠作文四年級【通用5篇】二我有一只可愛的小貓 , 它是我從馬路上撿來的 。 一天 , 我在學(xué)校 , 看見一只可愛的小貓在馬路上尋找吃的 , 這只小貓十分可愛 , 但媽媽不同意我收養(yǎng)流浪貓 , 媽媽說貓不衛(wèi)生 , 而且我們家又沒有老鼠 , 養(yǎng)什么貓 。 但我還是我管媽媽的意見 , 把小貓帶會了家 , 正好媽媽不在家 , 我給小貓洗了洗澡 , 然后給了一點點米飯 , 但還是填不飽小貓那圓溜溜的小肚皮 。
媽媽回來后 , 看見一直小貓從她身邊跑過 , 她發(fā)現(xiàn)這只小貓很可愛 , 就同意我收養(yǎng)小貓 。 第二天 , 媽媽硬要我?guī)∝埲櫸锏曩I食物給小貓 , 不過我身上沒有錢 , 只好向媽媽拿錢 , 誰知道媽媽之給了我10元 , 媽媽說:你不是銀行里還有錢嗎 , 為什么叫我要呢?我很生氣 , 不就是幾十元嗎 , 我怕沒有嗎 , 我說著就拿銀行卡去取錢 , 沒想到銀行里還要排隊取錢 , 我等了半天終于等到我了 , 我取出了100元 , 就去寵物店 , 到了寵物店 , 有貓食、狗食
我買了許多貓食 , 不過回家還被媽媽表揚一方 。
可愛的松鼠作文四年級【通用5篇】三今年暑假 , 我去云南香格里拉的普達(dá)措國家公園玩賞 , 那是個美麗的地方 , 我在那里看到了幾只可愛的野生動物—松鼠 。 松鼠面容清秀 , 一雙清澈的眼睛閃閃發(fā)光、炯炯有神 , 身體矯健 , 四肢輕快 , 非常敏捷 , 十分機警 。 玲瓏的小面孔 , 襯上一條帽纓形的毛茸茸的美麗的尾巴 , 顯得格外漂亮;尾巴老是翹起來 , 一直翹到頭上 , 身子就躲在尾巴底下歇涼 。 松鼠們常常直豎著身子坐著 , 像人們用手一樣 , 用前爪往嘴里塞東西吃 。 松鼠喜歡住在高大的老樹上面生活 , 它們一般把窩建在樹杈中間 , 用小樹杈建窩 , 窩搭好之后 , 它們會在上面蓋上個蓋子 , 這樣 , 它和它的家人住在窩里既安全又溫暖 。 松鼠一般體形細(xì)小 , 以草食性為主 , 食物主要是種子、瓜子和果仁 , 還有一些松鼠以昆蟲和蔬菜為食 。 松鼠的特征就是長著毛茸茸的長尾巴 。 你可別小看松鼠的尾巴!松鼠的尾巴的作用可大了!睡覺的時候松鼠會把它的毛茸茸的長尾巴卷起來當(dāng)枕頭 , 看樣子舒服極了;松鼠的尾巴還是松鼠的傘呢 , 能幫松鼠遮風(fēng)避雨;松鼠的尾巴還可以當(dāng)降落傘來玩呢,看上去特別刺激;松鼠還會使用它們像長鉤的爪子和尾巴倒吊在樹枝上 , 蕩來蕩去的玩耍 。 我喜歡松鼠 , 更喜歡松鼠的長尾巴 , 希望我有一個跟松鼠一模一樣的毛茸茸的長尾巴 , 陪我睡覺 , 伴我玩耍 。
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