第二個(gè)讓我覺得很好的優(yōu)點(diǎn)是：團(tuán)結(jié)友愛、落落大方 。 有一次，在院子里玩，在一個(gè)最好玩的娛樂(lè)設(shè)施面前，有好多小朋友在玩，大家都在爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)第一個(gè)時(shí)，我卻說(shuō)：“我最后 。 ”小朋友們聽了這句話，好像受到了啟發(fā)，也都讓著別人，有秩序的排隊(duì)玩 。 這時(shí)，我開心地笑了，小朋友們也會(huì)意的笑了 。
雖然我還有好多優(yōu)點(diǎn)，但我最后只想說(shuō)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是樂(lè)于助人 。 有一次，在學(xué)校里，一個(gè)小同學(xué)被一個(gè)高年級(jí)同學(xué)撞倒了，看樣子這個(gè)小同學(xué)是一年級(jí)的，我趕緊跑過(guò)去，拉起那個(gè)小同學(xué) 。 等我回過(guò)頭來(lái)找那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生時(shí)，他竟然連回答都沒(méi)有就一溜煙的跑了 。 看著小同學(xué)哇哇大哭的樣子，一定摔得不輕，我關(guān)切地問(wèn)是幾年級(jí)幾班的，小同學(xué)說(shuō)是一年級(jí)四班的，我連忙扶他到教室，并把我所看到的事情經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了老師 。 老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！” 。
你贊同我的優(yōu)點(diǎn)嗎？
夸夸我自己作文500字
媽媽平時(shí)要求我做人要謙虛，不能總看到自己的長(zhǎng)處，要多找找自己的短處，這樣才能讓自己有更大的進(jìn)步 。 所以，在別人面前我從不敢輕易地夸獎(jiǎng)自己 。
今天，李老師給了我這次機(jī)會(huì)，讓我可以光明磊落地夸一夸自己了 。
首先，我覺得我性格開朗活潑，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不愛計(jì)較小事 。 雖然我是一個(gè)小女生，但我卻不像大多數(shù)女孩那樣?jì)蓺馊崛酰瑦郯l(fā)小脾氣 。 我喜歡和同學(xué)開玩笑，即使因?yàn)槲议L(zhǎng)得有點(diǎn)胖，有時(shí)會(huì)被某些同學(xué)取笑，我也不會(huì)真的生他們的氣 。 所以，我的好性格讓我和班里的同學(xué)相處十分融洽 。
其次，我覺得我做事情非常認(rèn)真 。 無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是其他方面，我都能一絲不茍地嚴(yán)格要求自己 。 因此，每門功課我都能取得優(yōu)異的成績(jī) 。 做為班級(jí)的衛(wèi)生委員，我能任勞任怨認(rèn)真地去履行自己的職責(zé)，每天都能與值日生一起把班里及教學(xué)樓衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈 。 此外我還是老師得力的小助手，把班級(jí)的一些事務(wù)交待我去做她特別放心 。
最后，我的愛好十分廣泛，琴棋書畫樣樣略懂 。 我愛讀書，有時(shí)寫的小文章，會(huì)被老師當(dāng)做范文來(lái)朗讀；我喜歡畫畫，自己親手繪制的手抄報(bào)，常常會(huì)被老師選中來(lái)展示；我還會(huì)彈電子琴，每當(dāng)班級(jí)搞聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)，我也會(huì)上臺(tái)露一小手，為大家助興 。 也許正因?yàn)槲业倪@些才藝表現(xiàn)，上學(xué)期得了一個(gè)“你最有才獎(jiǎng)”，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是莫大的肯定與鼓勵(lì)，讓我十分高興！
雖然我身上的優(yōu)點(diǎn)還有很多，但今天我就把俺自己夸獎(jiǎng)到這吧 。 希望大家都能喜歡我這個(gè)長(zhǎng)相雖然普通，但卻有著不平凡一面的可愛的小女生！
夸夸我自己作文500字
我是一個(gè)活潑可愛的女生，我愛好廣泛，優(yōu)點(diǎn)多多，下面我就來(lái)夸夸我自己：
優(yōu)點(diǎn)一：上課積極舉手發(fā)言
一個(gè)早晨，小鳥還在唱著歌，我們就已經(jīng)坐在教室里上課了 。 這節(jié)課是語(yǔ)文課，譚老師剛提出一個(gè)問(wèn)題，我那轉(zhuǎn)得特別快的腦袋就想出了答案，于是，我就在全班沒(méi)有一個(gè)舉手的情況下，高高地舉起了手，當(dāng)然，譚老師請(qǐng)我回答，還夸我回答得好呢！
優(yōu)點(diǎn)二：愛看書
說(shuō)起書，哈哈，這可是我生活中必不可少的，每天寫完作業(yè)或者周末，我都會(huì)泡在書的世界里，盡情享受知識(shí)中的樂(lè)趣 。 記得有一次，爸爸媽媽都不在家，我寫完作業(yè)之后，就一直在看書，直到媽媽打電話提醒我吃飯時(shí)，才把我從童話世界中”拽“出來(lái) 。
優(yōu)點(diǎn)三：作文寫得好
每次譚老師布置寫作文的時(shí)候，我不是像其它同學(xué)那樣悲觀地嘆口氣，而是心里鼓足勇氣：加油！我一定能行的！寫作文怕什么，又不是下地獄 。 這樣我每次都能寫出那么好的作文，當(dāng)然也有一半是來(lái)自于看書多的原因 。
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