夸夸我的媽媽五年級(jí)作文
在我眼中我的媽媽很偉大，但她不是作家，不是化學(xué)家，不是發(fā)明家，更不是科學(xué)家······她只是一個(gè)普普通通的家庭主婦，可在她的身上，我見(jiàn)到了別人不曾擁有過(guò)的東西 。
從我呱呱墜地開(kāi)始，在無(wú)知的我心中這位個(gè)子不高、眼睛炯炯有神、鼻子高挺的婦女已留下了深深的印象，她為了我能都來(lái)到這個(gè)美好的世界，承受了別人無(wú)法想象的痛苦 。 再到我咿呀學(xué)語(yǔ)，她不曾嫌棄過(guò)我，耐心地教我這么生活，怎么做人，怎么在社會(huì)上立足······然后再到上學(xué)，誰(shuí)知道媽媽她默默地在背后為我付出了多少心血！
如果你認(rèn)為這只是一個(gè)媽媽?xiě)?yīng)該做的，那下面的事會(huì)讓你十分的震撼！
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 。 ”但我一直不明白是什么意思 。 直到有一天，媽媽比較空，就和我跟爸爸一起去逛街 。 逛著逛著媽媽發(fā)現(xiàn)了一對(duì)迷路的爺孫倆，她立即向前詢問(wèn)情況，原來(lái)是這位老人兒子把他們丟在了這兒 。 媽媽對(duì)我和爸爸說(shuō)：“事不宜遲，情況緊急，你們先去逛吧，我?guī)蛡€(gè)忙，馬上就跟上去 。 ”我和爸爸不約而同地說(shuō)了一句：“好吧！”
可是我和爸爸等啊等，最后我們都回家了，還是不見(jiàn)媽媽的蹤影 。 直到我和爸爸吃完晚飯都6點(diǎn)了，媽媽才拖著疲憊的身影和饑腸轆轆的肚子回了家 。 媽媽飽餐一頓后，跟我和爸爸繪聲繪色的講了她剛剛的經(jīng)歷，我聽(tīng)得感動(dòng)得聲淚俱下 。
看來(lái)媽媽她不僅是一個(gè)稱職的媽媽，更是一個(gè)以身作則的人呢！你說(shuō)她該不該夸？
夸夸自己的作文左右【精選8篇】二夸夸我自己作文500字
昨天，陳老師要求我們今天要夸夸自己 。 我昨天就準(zhǔn)備好了 。
今天中飯后不多久的時(shí)候，“夸夸自己”正式開(kāi)始了 。 陳老師說(shuō)：“第一小組的小朋友上來(lái) 。 ”第一小組的小朋友就都上去了 。 每個(gè)小朋友都夸了自己的優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得他們都很棒 。 然后，老師又叫第二小組的小朋友上去，第二小組的小朋友排好隊(duì)上去了，我發(fā)現(xiàn)大家都有很多優(yōu)點(diǎn)，而且每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)不同 。 第三小組的陳子然說(shuō)得很好，她說(shuō)自己會(huì)剪紙，上課很認(rèn)真，很愛(ài)看故事書(shū)，還喜歡畫(huà)畫(huà)，……我覺(jué)得她優(yōu)點(diǎn)特別多 。 一直輪到第三組，我就是第三組的 。 老師本來(lái)想叫我第一個(gè)上去的，后來(lái)陳子曰爭(zhēng)了我的位置，我就只能是第二個(gè)了 。 輪到我的時(shí)候，陳老師說(shuō)：“這里有一個(gè)特別不一樣的小朋友 。 ”我就上去了 。 我站在臺(tái)上，大聲地說(shuō)：“大家好，我叫鄭以勒 。 我喜歡下圍棋，曾經(jīng)得過(guò)浙江省育苗杯一等獎(jiǎng)，下兩個(gè)星期我要代表瑞安隊(duì)去溫州比賽 。 我還喜歡彈電子琴，雙排鍵 。 我還會(huì)吹葫蘆絲呢 。 接下來(lái)，我給大家演奏一小段葫蘆絲 。 ”我就開(kāi)始演奏了，我吹的是《甜蜜蜜》的一部分 。 我吹好以后，說(shuō)：“謝謝大家，我的演奏完畢 。 ”我聽(tīng)見(jiàn)了大家的掌聲，老師還獎(jiǎng)了我三張努力卡 。 我太開(kāi)心了 。
放學(xué)后，很多小朋友還圍著我，要我吹葫蘆絲給他們聽(tīng) 。 圍得我差點(diǎn)被擠扁了 。 后來(lái)，我就吹了《野地的花》和《金鉤鉤》給他們聽(tīng) 。 他們很開(kāi)心，我也很開(kāi)心 。
還有一件開(kāi)心的事，就是放學(xué)回家的路上，媽媽給我買(mǎi)了悠悠球 。
夸夸我自己作文500字
我雖然有許多缺點(diǎn)，但我也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：我具有積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、落落大方、樂(lè)于助人等優(yōu)點(diǎn) 。
我覺(jué)得我最大的優(yōu)點(diǎn)就是：積極向上 。 每當(dāng)上課鈴一響，我就端正地坐在座位上，期待著老師的到來(lái) 。 老師講課時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著老師講的每一句話，就怕落下了一個(gè)詞語(yǔ) 。 下課了，我就找機(jī)會(huì)把上課沒(méi)有聽(tīng)懂的地方問(wèn)一遍，在聽(tīng)了老師誨人不倦的講解后，那些難點(diǎn)就迎刃而解 。 在家里做作業(yè)時(shí)，可以說(shuō)是一絲不茍 。 就這樣，天長(zhǎng)日久，我就養(yǎng)成了積極向上的優(yōu)點(diǎn) 。
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