再說(shuō)說(shuō)我?guī)У牧昙?jí)畢業(yè)班的吧 。 這個(gè)班開(kāi)始時(shí)是最讓我頭疼的了 。 十四五歲的年紀(jì) ， 帶著青春期特有的叛逆和不羈 ， 總想著與老師作對(duì) ， 打架斗毆這種事也是常有 。 對(duì)于這個(gè)班 ， 我從第一節(jié)開(kāi)始就很嚴(yán)厲 ， 我的嚴(yán)厲讓他們上至少不會(huì)沒(méi)有秩序 ， 這是最基本的 。 其實(shí)看著他們這樣 ， 我心里很是痛心 。 祖國(guó)的未不可以就這樣上完小學(xué)就淪為了打工仔 ， 到了社會(huì)變成了小混混 。 于是我在嚴(yán)厲之余經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行思想教育 ， 告訴他們父母的艱辛 ， 跟他們說(shuō)大學(xué)生活的美好 ， 談?wù)勎?， 談?wù)剦?mèng)想 ， 鼓勵(lì)他們只要自己不放棄 ， 等上了初中大家都在一個(gè)起跑線上等等之類的話 。 慢慢地他們中有些人真的變懂事了 ， 而這也慢慢會(huì)影響帶動(dòng)其他同學(xué)向好的方向發(fā)展 。
半年的支教生活不僅讓我在教學(xué)技能上有很大的提高 ， 也讓我在生活完全便獨(dú)立了 。 實(shí)習(xí)之前 ， 我在家?guī)缀鯖](méi)下過(guò)廚房 ， 但到了許海之后 ， 我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)起 。 我覺(jué)得自己不是一個(gè)懶惰的人 ， 我愿意慢慢學(xué)習(xí) ， 而且我發(fā)現(xiàn)自己特別享受做飯的過(guò)程 ， 會(huì)讓我覺(jué)得有一種成就感 。 在我學(xué)會(huì)了基本的炒菜做飯之后 ， 我還嘗試做過(guò)肉丸、雞蛋灌餅、土豆排骨之類的佳肴 。 我們?cè)谝黄鸬睦蠋熀蠖己拔摇皬埓髲N” ， 苦中有樂(lè)的日子里 ， 我很快樂(lè) 。
半年的實(shí)習(xí)中 ， 我和一起實(shí)習(xí)的小李小馮成了好朋友 ， 正是半年一起生活、一起教學(xué)、同甘共苦的日子 ， 讓我們結(jié)下了深厚的友誼 ， 這將會(huì)是一筆寶貴的財(cái)富 ， 現(xiàn)在想想就覺(jué)得幸福 。 還有許海的老師們 ， 對(duì)我們很是友好 ， 還有看大門的阿姨 ， 對(duì)我們更是照顧有加 。 臨走的時(shí)候我們?nèi)齻€(gè)約好 ， 明年畢業(yè)之前一定要再回去看看 ， 看看我們生活了半年的學(xué)校 ， 教了半年的可愛(ài)的的學(xué)生 ， 還有朝夕相處了半年的親愛(ài)的老師們 。 寫到這里 ， 我想我又開(kāi)始想念那里了 。
最后 ， 感謝學(xué)院給了我們這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì) ， 相信每一個(gè)用心走過(guò)的人都會(huì)感慨很多、收獲很多 ， 也成長(zhǎng)很多 。 我的大學(xué)生活有這次支教經(jīng)歷 ， 非常完美 。
頂崗支教實(shí)習(xí)總結(jié)4 積月累 。 方有源頭活水 。 課堂上才不會(huì)出現(xiàn)或者少出現(xiàn)捉襟見(jiàn)肘的尷尬情況 。 教學(xué)相長(zhǎng) ， 學(xué)生促使我學(xué)的多一點(diǎn) ， 學(xué)的深一點(diǎn) ， 感謝學(xué)生對(duì)我的促進(jìn) 。
自我反思除了從以上幾方面反思以外 ， 還可以反思使用的教材有無(wú)缺點(diǎn) 。 比如文科教材中課外資料是否已經(jīng)過(guò)時(shí)？語(yǔ)文教材的古代作品、現(xiàn)代作品、外國(guó)作品所占比例是否合理等 。 又比如 ， 理科教材中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與否？例題是否最有代表性？是否滲透了現(xiàn)代科技發(fā)展的最新成果等 。
實(shí)習(xí)的日子付出很多 ， 收獲也很多 ， 同時(shí) ， 作為教師 ， 我們還有很長(zhǎng)一段路要走 ， 走好反思這條路 ， 無(wú)論我們未來(lái)遇到什么問(wèn)題 ， 我們都會(huì)進(jìn)步 ， 都會(huì)成功 。 只要記?。航O腳石最后都會(huì)成為我們成功的墊腳石 。
頂崗支教實(shí)習(xí)總結(jié)5 x月x日上午 ， 我們第十五期大城頂崗支教實(shí)習(xí)支隊(duì)一行四十人 ， 奔赴實(shí)習(xí)地點(diǎn)XX市XX縣 。
x月xx日下午2：00 ， 我召集剛過(guò)完暑假返校的頂崗實(shí)習(xí)生們開(kāi)會(huì)并舉行了出征儀式 。
在會(huì)上 ， 我重新叮囑了學(xué)生們 ， 讓他們遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律 ， 到達(dá)實(shí)習(xí)點(diǎn)后要謙虛禮貌 ， 真誠(chéng)待人 。 并再次強(qiáng)調(diào)了明天集合出發(fā)的時(shí)間 ， 要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間將行x搬到指定地點(diǎn) 。 本次頂崗支教的學(xué)生的住處分散在匯華的北院、西院、南院以及師大新校區(qū) ， 而且來(lái)自于各個(gè)不同的專業(yè) ， 彼此不是很熟悉 。
為了明天出發(fā)不出現(xiàn)紕漏 ， 我按照住處分別指定了一個(gè)負(fù)責(zé)人 ， 并向其他同學(xué)公布了這幾位負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式 ， 以便于出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系 。
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