隨著市場經濟的迅猛發(fā)展 ， 國家要求在“信息處理和信息技術產品中使用的國家通用的語言文字應當符合國家的規(guī)范標準” 。 在商品廣告和商家招牌上 ， 使用任何生造字、不規(guī)范簡體字都是違反《中華人民共和國國家通用語言文字法》的行為 。 作為每一位中國公民 ， 都應該自覺使用國家規(guī)定的規(guī)范字 ， 這是推廣普通話、使用規(guī)范字的自覺行動 ， 也是熱愛祖國的具體體現 。
使用普通話和規(guī)范字 ， 是國家語言文字發(fā)展的必然 ， 是中華厚重文化發(fā)展的呈現 ， 是時代賦予我們的又一重任 。 作為中華子孫 ， 我們必須肩負起這一新的歷史使命 ， 讓普通話的推廣和規(guī)范字的使用為新時代、新經濟的發(fā)展鑄造新的輝煌！
一是學校領導高度重視 ， 組織安排合理有序 。 學校指定專人負責 ， 通過升旗儀式 ， 做語言文字推普宣傳動員 ， 倡議全校師生養(yǎng)成“說普通話 ， 寫規(guī)范字”的良好習慣 。
二是在校園中布置宣傳陣地 ， 充溢著濃濃的推普氛圍 。 每個班級都出了一期關于普通話的黑板報；在學校內設了宣傳標牌；在教學樓的醒目處張貼標語“普通話——校園文明的使者”；在班隊課上 ， 低年段進行“書法比賽”班隊活動 ， 高年段進行名人詩歌朗誦比賽；每個班落實一位推普小使者 ， 為校園語言環(huán)境的永久美化提供了一定的人力資源……整個校園處處包裹在推普周的氛圍中 ， 起到了很好的宣傳教育熏染的效果 。
三是學校將推普周活動和“弘揚和培育民族精神月”有機結合起來 。 四是利用期初剛建成的語音室 ， 規(guī)范學生使用普通話 ， 矯正學生講普通話不準的毛病 。
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