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【實(shí)用】下學(xué)期德育工作計(jì)劃四篇( 五 )


2.開展校園讀書活動(dòng)、藝術(shù)月活動(dòng) 。
讀書使人高尚, 藝術(shù)讓人優(yōu)雅, 文化是校園的靈魂 。 在活躍身心的同時(shí), 少先隊(duì)大隊(duì)部將在四月份組織全校隊(duì)員開展校園讀書活動(dòng), 在五月份開展藝術(shù)月活動(dòng) 。 這兩項(xiàng)活動(dòng)都將與奧運(yùn)緊密聯(lián)系 。
(六)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育:
1、把心理健康課真正落實(shí)到課堂中, 教學(xué)做到有教材、有教師、有計(jì)劃、有教案 。
2、積極組建校心理健康輔導(dǎo)室, 積極開展心理輔導(dǎo)工作, 并以此作為學(xué)校德育教育重要工作形成機(jī)制, 長(zhǎng)期堅(jiān)持 。
(七)學(xué)科中的德育滲透
通過各科教學(xué)進(jìn)行德育滲透 。 本學(xué)期, 學(xué)校將在教師的教學(xué)方法上下功夫, 改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法, 提倡教師大膽創(chuàng)新, 把各科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、趣味性結(jié)合起來, 引導(dǎo)學(xué)生積極思考, 獨(dú)立分析問題和解決問題 。 同時(shí), 根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容, 加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育以及人生觀教育 。
(八)校園文化建設(shè)
校園文化滲透 。 繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè), 做到凈化、綠化、美化, 要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所、文明場(chǎng)所, 不能留有任何“死角” 。 學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境建設(shè), 力求讓每一處場(chǎng)所、每一面墻壁、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能 。 搞好多形式的宣傳教育, 充分利用板報(bào)、櫥窗等教育陣地, 發(fā)揮校園廣播優(yōu)勢(shì), 讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操, 受到教育 。

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