6、發(fā)揮班級體的溫暖 ， 向每一位需要的幫助的成員伸出最無私的援助之手；由此引申 ， 也可參與一些大型公益活動（慰問孤兒、養(yǎng)老院、扶貧助困、助殘等） 。
7、創(chuàng)建班級qq群 ， 鼓勵大家積極參與 ， 方便以后聯系組織交流及活動通知等 。
【班級管理】
1、嚴格考勤制度 ， 專人負責 ， 專人記錄 ， 保障上課出勤率 。 嚴格請假制度 ， 杜絕無故曠課現象 ， 具體由組織委員和學習委員負責 。
2、心理委員和各宿舍舍長密切注意本班同學學習、生活和同學們的心理動態(tài) ， 及時發(fā)現問題 ， 解決問題 ， 自己無法幫助的要及時上報團支書或班長 。 若我們的同學遇到什么困難 ， 自己解決不了 ， 希望你提出來 ， 大家一起想辦法 。
3、生活委員妥善管理好班費 ， 做到收支明細 ， 帳目公開 ， 合理開銷 。
4、加強我班自習室和各宿舍衛(wèi)生管理 ， 加大清潔力度 ， 保證清潔質量 ， 生活委員全權負責監(jiān)督 。
5、提高同學們安全意識 。 注意宿舍安全用電 ， 晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學 ， 保持通訊設備暢通 。 發(fā)現無故不歸的同學要及時報告團支書、班長 。
【學習方面】
1、樹立學習第一的觀念 ， 培養(yǎng)良好的學習氛圍 。 學生以學習為本 ， 班級成員學習目的要明確 ， 學習態(tài)度要端正；遵守學習紀律 ， 熱愛學習 。 同學們都已經知道了上學期的考試成績 ， 無論是好是壞 ， 都已成過去式了 ， 關鍵在于大家要意識到：在大學期間 ， 學習依然是最重要的 ， 本學期大家要共同努力創(chuàng)造良好的學習氛圍 ， 熱愛我們學習的專業(yè) ， 圓滿完成各科學習任務 ， 發(fā)揚“團結、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風 。
2、加強考風考紀的宣傳 。 舉行考風考紀教育主題班會 ， 號召大家誠信做人 ， 誠信考試 。
3、對成績靠后的同學加緊對該學年的課程學習 ， 嚴格考勤監(jiān)督其學習 ， 建立學習互助對子 ， 讓學習成績靠后的同學得到及時的幫助 ， 同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神 ， 增強同學間友誼 。 建立互助對子以自愿為原則 ， 形成互助對子后及時通知學習委員 ， 并根據兩人的學期期末成績在綜合測評中做適當的加分 。
“雄關漫漫真如鐵 ， 而今邁步從頭越” ， 在XX年這一喜慶的一年里我相信我們07級語文教育（2）班 ， 在輔導員孫老師的帶領教育下；在同學們不斷的自我努力下；在班委的大力配合下 ， 百尺竿頭更進一步！
我們大學生活充滿色彩 ， 我們的輝煌在明天 ， 07級語文教育永遠是精英 。
班長：
年度班級工作計劃 篇2 六年級正是學生行為習慣、道德情操、個人品質形成的關鍵時期 ， 所以抓住這個好時機 ， 進行文明行為的訓練與養(yǎng)成是至關重要的 。 在這種整體構想的基礎之上 ， 為您特別制定了這學期的班級管理計劃 。
一、指導思想
讓每一個學生都能在班級中健康快樂地長大 ， 讓班級成為他們真正的家園 。 讓學生能充分發(fā)揮他們的個性 ， 充分調動學生的積極性 ， 讓每一個學生都能感覺到自己是受尊重的 ， 自己對班級發(fā)展起到的作用是必不可少的 。
二、班級基本情況
本班共有五位同學 ， 其中男生三人 ， 女生二人 ， 來自灌南的不同鄉(xiāng)鎮(zhèn) 。 其中楊旺同學是學校大隊部成員 ， 在班級的管理中能夠起到模范帶頭作用 。 這學期須對學生加大教育的力度 。 在這五個同學中 ， 晏文艷和楊旺的功課比較好 ， 蔣婷婷和尹兵兩個同學較差一些 ， 他們需要教師給予關懷和愛護 ， 這五位學生家長的文化程度都不很高 ， 大部分學生的學習習慣和日常行為習慣存在著諸多的問題 。 因此 ， 養(yǎng)成教育 ， 任重而道遠 。
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