二、班級管理目標(biāo)
1、進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育 ， 提高學(xué)生的思想道德素質(zhì) 。
2、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度 ， 提高他們的學(xué)習(xí)興趣 ， 使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí) 。 鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新 ， 勇于探索 。
3、營造團結(jié)向上的良好班風(fēng) ， 建立健全班委會 ， 培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部 ， 提高學(xué)生的管理能力 。
4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項活動 ， 使學(xué)生在活動中受到教育 ， 在活動中得到鍛煉 。
三、班級管理措施
（一）常規(guī)教育方面
1、由于二年級是教學(xué)與班務(wù)分開進(jìn)行 ， 所以要充分利用班隊會的時間 ， 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求 ， 并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的 ， 什么行為是不對的 ， 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣 。 對表現(xiàn)好的學(xué)生 ， 及時給予表揚和鼓勵；對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生 ， 及時提醒 ， 給予糾正 。
2、利用升旗儀式 ， 加強學(xué)生的品德教育 。 利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會 ， 使學(xué)生懂得做人的道理 ， 培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感 。 同時 ， 讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作 ， 學(xué)會生活 。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用 ， 增強學(xué)生的榮譽感 ， 使學(xué)生心中有他人、有集體 。 充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用 ， 開辟“表揚和進(jìn)步”園地 ， 展示學(xué)生的個人風(fēng)采 。 此外 ， 對于學(xué)生的書寫讀的姿勢 ， 在課堂上隨時提醒與幫助 。
（二）班級紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律
要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí) ， 嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律 。 如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象 ， 由班長記錄 ， 向班主任匯報 ， 并記在學(xué)生的檔案卡中 ， 作為評選班級明星的重要條件 。
2、課間紀(jì)律
豐富多彩的課間活動 ， 是解決課間紀(jì)律的法寶 。 課間組織學(xué)生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動 ， 班主任隨時提醒學(xué)生要注意文明活動 ， 使學(xué)生在活動中既健體又受到教育 。
（三）衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生：要求學(xué)生手臉潔凈 ， 常剪指甲 ， 衣著整潔 ， 每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生 ， 督促學(xué)生搞好個人衛(wèi)生 。
2、班級衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū) ， 由勞動委員負(fù)責(zé)打分 。 班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布 ， 表揚先進(jìn) ， 督促后進(jìn) 。
（四）班干部的培養(yǎng)方面
開學(xué)伊始 ， 組建好二年級班委會 ， 明確班委會成員的各自分工 。 在日常班級管理中 ， 針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題 ， 教給他們工作方法 ， 使他們明確自己的職責(zé) ， 指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向 。 同時 ， 還要求他們注意班干部成員之間的合作 ， 齊心協(xié)力 ， 擰成一股繩 ， 盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信 ， 創(chuàng)造機會 ， 鍛煉和培養(yǎng)他們的能力 。
（五）其他方面
1、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系 ， 開好家長會 。
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通 ， 召開家長座談會 ， 使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來 。 班主任采取定期和不定期的方式 ， 將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報 ， 使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展 。 對于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛和幫助 ， 發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚 ， 因勢利導(dǎo) ， 使他們樹立學(xué)習(xí)自信 。 在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下 ， 將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生 。 此外 ， 還根據(jù)學(xué)生的身心潛力 ， 培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好 ， 使他們獲得很好的發(fā)展 。
2、確立班集體的奮斗目標(biāo) 。
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