（3）學(xué)會使用小勺 ， 獨(dú)立進(jìn)餐 ， 不挑食 ， 能主動表示要喝水等要求 。
【幼兒學(xué)期班級工作計(jì)劃模板集錦五篇】 （4）會取放小椅子 ， 玩具玩后在成人的反復(fù)提醒下放到指定位置 。
（5）在成人的指導(dǎo)下能安靜入睡 ， 并逐步學(xué)會獨(dú)立穿衣服、鞋子等 。
2、教育教學(xué)
我們使用的是建構(gòu)式教材 ， 主題與各科教學(xué)相結(jié)合 ， 從不同的領(lǐng)域開發(fā)幼兒的智力 ， 教學(xué)內(nèi)容貼近幼兒的生活 。 運(yùn)用游戲形式開展活動 ， 讓幼兒在教師的指導(dǎo)下 ， 主動探究學(xué)習(xí) ， 使幼兒樂意參與集體活動 。
具體做到：
（1）喜歡跟老師到戶外散步、游戲 ， 玩大型玩具 ， 知道不到危險(xiǎn)地方去 。
（2）愿意參加集體活動 ， 能在集體面前大聲表達(dá)自己的意愿 ， 上課能跟老師的思路去聽講 ， 在老師的幫助下完成作業(yè) 。
（3）樂意和小朋友一起游戲 ， 有困難不哭 ， 愿意嘗試解決問題或請老師幫忙 。
五、家長工作
（1）利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸 ， 了解和介紹幼兒情況 ， 相互溝通提出建議等 。
（2）運(yùn)用家園聯(lián)系本 ， 隨時(shí)與家長取得聯(lián)系 ， 個別交換意見 ， 互通情況信息 。
（3）以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計(jì)劃 ， 結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題 ， 宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法 ， 介紹家教經(jīng)驗(yàn)等 。
（5）開展家長開放日活動 ， 請家長來班 ， 觀看或參加活動 ， 使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法 ， 直接看到幼兒在園表現(xiàn) ， 了解教師工作情況 ， 增強(qiáng)與教師的相互理解 ， 增進(jìn)情感聯(lián)系 ， 也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了良好機(jī)會和條件 。
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