以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo) ， 結(jié)合一年級學(xué)生個性特點 ， 以人為本 ， 面向全體學(xué)生 ， 全面貫徹教育方針 ， 全面實施素質(zhì)教育 。 努力提高教育質(zhì)量 ， 培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展 ， 具有創(chuàng)新精神的一代新人 。
具體工作
對于剛踏入一年級的小學(xué)生 ， 學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng) ， 每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的 ， 為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色 ， 適應(yīng)學(xué)校的生活 。
這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo) ， 并且內(nèi)容要近一點 ， 小一點 ， 實一點 ， 時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育 。 也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》 。
細(xì)化規(guī)范內(nèi)容 ， 注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育 ， 以校“五項競賽”活動為杠桿 ， 結(jié)合班級"最佳拇指獎" ， 注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣 。
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