（五）面試語言要簡潔流暢
面試有著嚴(yán)格的時(shí)間限制 。 因此 ， 面試語言要做到要言不煩、一語中的 。 同時(shí) ， 語言要有條理性、邏輯性 ， 講究節(jié)奏感 ， 保證語言的流暢性 。 切忌含含糊糊 ， 吞吞吐吐 ， 這會(huì)給考官或主持人留下壞的印象 ， 從而導(dǎo)致面試的失敗 。 因此 ， 應(yīng)試者一定要注意面試語言的簡潔性和流暢性 。
（六）不要緊張
有些應(yīng)試者盡管在面試前已做好了充分的心理準(zhǔn)備 ， 但是一進(jìn)面試室就緊張起來；有些應(yīng)試者在答辯中遇到“卡殼”時(shí) ， 心情也立刻變得緊張起來 。 怎樣解決在這兩種情況下出現(xiàn)的心理緊張呢?我們要分析緊張的原因 。 這種極度的緊張是由于應(yīng)試者的卑怯心理和求勝心切而造成的 。 因此 ， 應(yīng)試者一進(jìn)面試室 ， 應(yīng)該去掉“自愧不如人”的意識(shí) ， 確立“大家都差不多 ， 我的水平與其他人一樣”的意識(shí) ， 有了這種意識(shí) ， 緊張的情緒就會(huì)減少一大半 ， 隨著面試的開始 ， 緊張情緒就有可能完全消失 。 對于遇到“卡殼”而緊張的問題 ， 如果抱著“能取勝則最好 ， 不能勝也無妨”的態(tài)度 ， 緊張就會(huì)即刻消失 ， 很快就進(jìn)入正常的面試狀態(tài) ， 有可能出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的境界 。 所以 ， 應(yīng)試者在面試中一定要注意不要緊張 。
（七）儀態(tài)大方 ， 舉止得體
大膽前衛(wèi)、濃妝艷抹的裝扮 ， 尤其是男士戴戒指、留長頭發(fā)等標(biāo)新立異的裝扮不太合適 ， 與機(jī)關(guān)工作人員的身份不符 ， 會(huì)給考官留下很壞的印象 。 應(yīng)試者入座以后 ， 盡量不要出現(xiàn)晃腿、玩筆、摸頭、伸舌頭等小動(dòng)作 ， 這很容易給考官一種幼稚、輕佻的感覺 。 一般說來 ， 穿著打扮應(yīng)力求端莊大方 ， 可以稍作修飾 ， 男士可以把頭發(fā)吹得整齊一點(diǎn) ， 皮鞋擦得干凈一些 ， 女士可以化個(gè)淡雅的職業(yè)妝 。 總之 ， 應(yīng)給考官自然、大方、干練的印象 。
（八）平視考官 ， 不卑不亢
考場上 ， 相當(dāng)一部分應(yīng)試者不能很好地控制自己的情緒 ， 容易走向兩個(gè)極端：一是妄自菲薄 ， 覺得坐在對面的那7個(gè)考官都博學(xué)多才、身居要職 ， 回答錯(cuò)了會(huì)被笑話 。 所以 ， 畏首畏尾 ， 欲言又止 ， 肚里有貨卻“倒”不出來 。 二是有些應(yīng)試者在大學(xué)里擔(dān)任過學(xué)生會(huì)干部 ， 組織過很多活動(dòng) ， 社會(huì)實(shí)踐能力很強(qiáng) ， 或是在企業(yè)里擔(dān)任經(jīng)理等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù) ， 也統(tǒng)率過一幫子人 ， 所以很自信 。 進(jìn)入考場 ， 如入無人之境 ， 對考官們嗤之以鼻 。 這兩種表現(xiàn)都不可取 ， 都會(huì)影響到應(yīng)試者的面試得分 。 最好的表現(xiàn)應(yīng)是：平視考官 ， 彬彬有禮 ， 不卑不亢 。 應(yīng)樹立三種心態(tài)：第一 ， 雙方是合作不是比試 。 考官對應(yīng)試者的態(tài)度一般是比較友好的 ， 他肩負(fù)的任務(wù)是把優(yōu)秀的人才挑選到國家機(jī)關(guān) ， 而不是想和應(yīng)試者一比高低 ， 所以應(yīng)試者在心理上不要定位誰強(qiáng)誰弱的問題 ， 那不是面試的目的 。 第二 ， 應(yīng)試者是在通過競爭謀求職業(yè) ， 而不是向考官乞求工作 ， 考中與否的關(guān)鍵在于自己的才能以及臨場發(fā)揮情況 ， 這不是由考官主觀決定的 。 第三 ， 考官來自不同的行業(yè) ， 一般都具有較高的學(xué)歷和多年的工作經(jīng)驗(yàn) ， 理論水平較高 ， 工作經(jīng)驗(yàn)也比較豐富 。 但他們畢竟是人 ， 不是神 ， 有其所長 ， 也有其短 ， 說不定你所掌握的一些東西 ， 他們不一定了解 。
（九）辯證分析 ， 多維答題
辯證法是哲學(xué)的基本原理和方法 。 應(yīng)試者應(yīng)具備一定的哲學(xué)知識(shí)和頭腦 。 回答問題不要陷入絕對的肯定和否定 ， 應(yīng)多方面進(jìn)行正反兩面的考慮 。 從以往面試所出的一些題目來看 ， 測評的重點(diǎn)往往不在于應(yīng)試者答案的是與非 ， 或是觀點(diǎn)的贊同與反對 ， 而在于分析說理讓人信服的程度 。 聽以要辯證地分析問題 ， 解決問題 ， 而不要簡單地亂下結(jié)論 ， 有時(shí)還要從多個(gè)角度去思考 ， 具體情況具體分析 。
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