【荀子是儒家的代表人物，為何他的學(xué)生是法家的代表人物】因為他的自己也是支持用法度來治理國家 ， 所以他學(xué)生也是受了他的影響才會成為法家代表人物的 。
1、荀子的想法其實比其他儒家學(xué)派的人不太一樣
因為他覺得人生下來其實是道德不好的 ， 需要后期對他們加以教育和控制 ， 才能讓他們走上正道 。 而且非常強(qiáng)調(diào) ， 人如果要有好的道德的話 ， 必須要用后天的教育 。
雖然就這樣看了會覺得他跟其他儒家學(xué)派的人想法還是比較相似的 ， 可是細(xì)想他的思想就會知道 ， 他是很支持法律用法制來管理國家的人 。
2、他所教育出來的弟子都是實行法家的思想制度 。
不說后來非常有名的法家代表人物韓非子 ， 就是他的另一個弟子李斯也是實行的法家學(xué)派的思想 。
并且秦國還在李斯的幫助下得到了非常大的發(fā)展 ， 為后來能夠統(tǒng)一中原提供了保障 。 因為李斯使用了荀子所傳授的帝王之術(shù) 。
3、在他弟子的幫助下秦國還統(tǒng)一了中原
因為李斯本來就對當(dāng)官非常的有興趣 ， 所以他專門找荀子學(xué)習(xí)了 ， 如何幫助君主管理國家的方法 。 一開始他是想幫助自己的祖國楚國來發(fā)展的 。
可是 ， 他學(xué)成之后發(fā)現(xiàn)出國已經(jīng)沒有什么發(fā)展的余地了 ， 所以他就看上了發(fā)展非常好的秦國 ， 于是就跑到呂不韋的手下去當(dāng)了門客 。
之后 ， 他就靠著學(xué)習(xí)到的依法治國的方法 ， 成功地幫助秦王取得了勝利 。
4、在春秋時期思想不同的流派 ， 其實也有一定的交流
大家肯定都知道 ， 在那個時期諸侯為了發(fā)展國家找了很多人才幫助自己 ， 而這些人才也發(fā)展出了自己的流派 。 但是他們之間的關(guān)系并不像大家想得那樣完全沒有相同的地方 。
比如說荀子的想法就跟法家有很多相似的地方 ， 就是因為在他的潛移默化下法治思想才在韓非子等人的手下得以發(fā)揚(yáng)光大 。
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