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學(xué)一門外語，要具備聽說讀寫譯的能力，才算是比較全面。對于我們中國的同學(xué)來說，讀寫譯都是比較容易做到，只要多閱讀，勤于記憶和理解，讀寫譯能力就不會差到哪里。唯獨(dú)聽說看似是不可逾越的鴻溝。
聽力不好，要背鍋的可不止耳朵！

一
英語聽力訓(xùn)練的重要性
因?yàn)槲覀兊膰矣⒄Z教育在聽說上下的功夫比較少，所以很多同學(xué)聽不懂老外說什么，也不敢開口說。聽屬于語言輸入，是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，聽不懂老外說什么，我們?nèi)绾文軌蚪涣髂兀克栽凇奥犝f”當(dāng)中，“聽”的重要性不言而喻。
有的老師認(rèn)為，部分省份的中高考不考聽力，因此不必讓學(xué)生練習(xí)聽力。
但打個(gè)簡單的比方，以前中考不考體育，到目前為止高考也不考體育，是不是學(xué)校就不用開體育課了？懂常理的人都知道，健康的體魄是革命的本錢。運(yùn)動(dòng)促進(jìn)大腦發(fā)育，其作用是毋庸置疑的。

【英語聽力的12個(gè)技巧英語聽力如何提高】體育和文化課的關(guān)聯(lián)性相對不大，都有必要在學(xué)校中開設(shè)，那么，作為語言技能四要素之一的 “聽”，有什么理由不在英語課堂內(nèi)外訓(xùn)練呢？聽是自然語言學(xué)習(xí)和語言信息交流的必經(jīng)途徑。即便有了文字認(rèn)讀能力后我們逐漸進(jìn)入默讀階段，在我們的頭腦中其實(shí)也是有聲音的。
可以這樣理解：默讀的過程，大多時(shí)候是人在 “聽” 自己頭腦中的聲音，——但很多人沒有意識到這一點(diǎn) 。舉個(gè)例子：從來沒有學(xué)過日語的中國人拿到一張日文報(bào)紙默讀的時(shí)候，頭腦中一定是漢語在無聲地 “嗡嗡嗡”，而不可能是日語的音。

頭腦中沒有聲音的情況下，要理解文字是很困難的，這時(shí)候就開始嘗試其他途徑：翻譯法。所以，讀不出英語單詞的孩子，常常試圖先將這個(gè)單詞（對他來說是無聲的抽象符號）轉(zhuǎn)換成漢語再來理解。同樣的實(shí)例是汽車中的各種圖形化標(biāo)志和英文標(biāo)志，明確的圖形化標(biāo)志通常一看就懂，但是只有英文字母的標(biāo)志，一定要在頭腦中變成有含義的聲音（無論是直接英語思維還是翻譯成漢語）。
二
如何進(jìn)行聽力訓(xùn)練
如何訓(xùn)練學(xué)生的聽力水平？是不是播放專門編制的聽力題，才叫聽力訓(xùn)練？——不，那叫聽力測試！
聽力測試可以作為強(qiáng)化和適應(yīng)性訓(xùn)練，但是不能僅以聽力測試作為聽力訓(xùn)練。
聽力是自然語言習(xí)得的自然訓(xùn)練過程。換言之，無論是母語還是外語，任何日常交際和教學(xué)過程，都是聽力訓(xùn)練的過程。

01
我們要專注于高質(zhì)量的信息，而不是單純的語言學(xué)習(xí) 。
大多數(shù)人都知道看電影對學(xué)習(xí)語言是有好處的，但很少有人知道如何看電影才能真正有效地學(xué)習(xí)英語。許多人問的第一個(gè)問題是：“哪些電影最適合學(xué)習(xí)語言？”答案是：“現(xiàn)代的，基于真人真事改編的傳記片，動(dòng)作少，對話多的電影 ?！碑?dāng)然，每部電影都能給教會我們一些短語或某些俚語。
對于學(xué)習(xí)英語來說，一些電影比其他電影更好，然而，這不應(yīng)該成為你選擇電影的指導(dǎo)原則。你的指導(dǎo)原則應(yīng)該是選擇自己喜歡的電影。感興趣比適合學(xué)英語更重要。每次看新電影時(shí)，先不要想著學(xué)習(xí)英語，而是去故事，去欣賞電影。