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藍哥智洋國際行銷顧問機構(gòu) 于斐

常有老板慕名來咨詢我——形勢發(fā)展出乎意料，員工的狀態(tài)和斗志大受影響，如何才能樹立員工信心，調(diào)動積極性呢？我告訴他們，愈是困難時期，愈要基于未來看現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)要身先士卒，振作精神，以跨界思維提升認知能力，做好價值觀和文化建設(shè)，為員工打造一片奮斗的精神家園……有時非物質(zhì)性的精神激勵很重要：

我在清華大學(xué)授課時，著重提到了企業(yè)對員工的“LOVE”管理——L——Learn（學(xué)習(xí)，為員工提供晉升、學(xué)習(xí)空間）；O——Operate（成熟的管理體系，讓員工發(fā)揮最大作用）；V——Valued（價值，不僅讓員工為企業(yè)創(chuàng)造價值，企業(yè)也要為員工創(chuàng)造價值）；E——Effective（效率，把員工放在合適位置，人盡其才）。???事實證明，許多企業(yè)自踐行后取得了很好的效益！
疫情給不少企業(yè)按下了“暫停鍵”，
但也激發(fā)了企業(yè)加快變革的決心。
作為領(lǐng)導(dǎo)者——這場變革需要拿出勇氣摧毀舊的布局，

重新設(shè)計整個格局，從頭改變、革新我們舊的思維體系……計劃趕不上變化不可怕，怕的是不學(xué)習(xí)不進化不優(yōu)化，以過去的經(jīng)驗拒絕今天的變化，以今天的情況推斷未來的發(fā)展，以戰(zhàn)術(shù)的方法代替戰(zhàn)略的謀劃！
著名品牌營銷專家、藍哥智洋國際行銷顧問機構(gòu)創(chuàng)始人于斐老師，
在清華大學(xué)講授《領(lǐng)導(dǎo)力管理》實戰(zhàn)課程時指出，
企業(yè)經(jīng)營不是一個人的事，
他需要團隊參與，
考察世界上最成功的組織，你會發(fā)現(xiàn)其成功有一個共同原因，那就是有效的團隊管理。馬克斯韋爾說：所謂團隊領(lǐng)導(dǎo)者的成功，可以定義為對周圍人能力最大程度的使用。

對于團隊的英網(wǎng)文Team，有個新解釋：T—target(目標)；E—educate(教育培訓(xùn))；A—ability(能力)；M—moral(士氣) 。
由此，高層工作中除了以身作則外，
自身的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)尤其重要。
無論何種環(huán)境，領(lǐng)導(dǎo)力形成依賴三大要素：一曰恐懼，二曰利益，三曰信仰 ?？謶制仁谷藗兎?，利益引導(dǎo)人們服從，信仰則產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的服從。1927年10月底，在中國江西省安遠的天心圩，朱德這個最初“地位并不重要，也沒有人聽他的話”的指揮者，

在關(guān)鍵時刻，向即將崩潰的隊伍，樹立起高山一樣的信仰。通過信仰認識利益，再通過信仰和利益驅(qū)散恐懼，真正的領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)威望，在嚴重的危機中鳳凰涅槃一般誕生。由此看來，有時非物質(zhì)性的精神激勵很重要：① 愿景目標激勵：讓工作有方向、有樂趣；② 關(guān)愛激勵：以物質(zhì)關(guān)懷和精神關(guān)愛雙重激勵讓員工感受來自組織的溫暖；③ 文化激勵：讓員工找到工作的意義和價值；④ 全面認可激勵：讓員工做出的任何有利于企業(yè)、客戶、個人發(fā)展的行為及時得到組織的與認可；⑤ 游戲化激勵：游戲化激勵設(shè)計讓工作任務(wù)化、網(wǎng)任務(wù)行為化、行為積分化、積分游戲化、游戲激勵化、激勵日常化，讓工作富有樂趣和成效；⑥ 榜樣榮譽激勵：樹典型、立標桿，多樣化榮譽獎項，讓大疫中的英雄人物受到煲獎，敢于擔(dān)責(zé)、能打勝仗的干部破格使用，英雄和榜樣的力量在危機關(guān)頭是無窮的；⑦ 發(fā)展激勵：創(chuàng)造更多事業(yè)發(fā)展與能力提升機會與平臺；⑧ 信任授權(quán)激勵：越是危機關(guān)頭，越要充分網(wǎng)信任員工，對一線員工加大授權(quán)賦能，讓每個人都承擔(dān)起責(zé)任，是共克時艱的機制保障。