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因不能及時(shí)轉(zhuǎn)移注意而導(dǎo)致從精神到行為總是慢“半拍” 。
孩子每天要上很多節(jié)課，每一節(jié)課的內(nèi)容都有所不同。注意力缺失的孩子上數(shù)學(xué)課時(shí)無法讓注意力從上一節(jié)語文課轉(zhuǎn)移到數(shù)學(xué)課上。
孩子注意力缺失的原因

1
感覺統(tǒng)合失調(diào)
有些孩子由于先兆流產(chǎn)、胎位不正引起早產(chǎn)剖腹產(chǎn)，胎兒在短時(shí)間被動(dòng)、娩出，必要的刺激和鍛煉被剝奪。
2
教育方式不當(dāng)
家長溺愛，導(dǎo)致孩子自控力差，無法集中注意力；家長經(jīng)常打斷、破壞孩子的注意力，如讓孩子不停喝水、對孩子絮絮叨叨；讓孩子邊吃飯邊看電視。孩子飯也吃不好，電視也看不好，導(dǎo)致孩子注意力分散。家長總是在孩子玩玩具或者做學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)干預(yù)孩子，導(dǎo)致孩子注意力分散。
3
對所做的事缺乏興趣
不感興趣自然不會(huì)集中注意力。孩子喜歡好玩的學(xué)習(xí)方式，讓他們安靜學(xué)習(xí)對他們來說是一件很無趣的事。所以孩子會(huì)老想著做別的事情，無法集中注意力，一打開書就犯困，但如果讓他們做自己感興趣的事情孩子又會(huì)表現(xiàn)出驚人的專注。
4
情緒焦慮
成人在心亂、焦慮的時(shí)候會(huì)無法集中注意力，孩子也一樣，在內(nèi)心不安或有解決不了的事情時(shí)，他們就不能專注于學(xué)習(xí) 。如果家長因?yàn)楹⒆幼⒁饬Σ患卸u孩子，很可能導(dǎo)致孩子焦慮，每次要學(xué)習(xí)時(shí)，孩子更擔(dān)心、害怕，注意力更難集中。
訓(xùn)練孩子注意力的方法

4-6歲提升注意力的方法
頂乒乓球
讓孩子把球放在球拍上，頂住它不讓它掉下來，繞桌子行走一圈。大人在旁邊進(jìn)行有意搗亂，可以拍手跺腳，大喊大叫，可以故意用語言刺激：“掉了！就要掉了！”但不能碰及孩子的身體。
數(shù)字劃線
家長可在一張紙上寫出幾組數(shù)字，每組都是一連串的數(shù)字，一式兩份，家長和孩子各人一份，同時(shí)做，看誰先又快又好地做完。題型如下：
①在某個(gè)數(shù)字下劃線。如劃消“8”，如：487557826868144082681037482685 。
②在兩個(gè)相同數(shù)字下劃線。如：660987553479934292239667573397 。
復(fù)述數(shù)字
大人一開始先報(bào)簡單的幾位數(shù)，讓孩子復(fù)述，大人再不斷地增加一位數(shù)，讓孩子復(fù)述。每次只增加一位數(shù) 。
比如，大人報(bào)“256”，孩子重復(fù)一遍，大人再報(bào)“2568”，孩子再重復(fù)，大人再報(bào)“25681”，孩子再重復(fù)，以此類推。孩子能記住的越長越好，但也要看程度適可而止。堅(jiān)持每天一練。
堆火柴棍
家長把多根火柴棍隨意搭在一起，讓孩子小心翼翼地一根一根拿起來，力求做到每拿起一根時(shí)不觸動(dòng)其他的，數(shù)量由少到多加大難度。
鐘表訓(xùn)練
讓孩子拿一塊鐘表，看它1分鐘的走動(dòng)，假如1分鐘內(nèi)注意力沒離開秒針，就延長觀察的時(shí)間到二三分鐘。等到確定了注意力不離開秒針的最長時(shí)間后，再按此時(shí)間重復(fù)三四次，每次間隔時(shí)間10-15秒，若能將注意力連續(xù)集中5分鐘，已經(jīng)是不錯(cuò)的成績了。
6-12歲提升注意力的方法
按順序找數(shù)字
家長把一組數(shù)字依次念給兒童聽，每隔一秒鐘念一個(gè)，念完后，讓兒童倒復(fù)述出來，如家長念：“2-4”，兒童念“4-2” 。
舒爾特方格
一張正方形紙卡，并將其均勻地劃分成5行5列的25個(gè)小方格，然后方格內(nèi)隨機(jī)填寫1—25個(gè)數(shù)字，不要重復(fù)或者漏填。要求小朋友從1到25按順序輸出這25個(gè)數(shù)字，爸爸媽媽可以記錄每一次指錯(cuò)的次數(shù)和正確完成的時(shí)間。