【幼兒教育是否需要加強(qiáng) 幼兒課程是否需要增加內(nèi)容】
1、這一問題應(yīng)從兩個(gè)方面來解答 ， 一是教育資源方面 ， 一是教育內(nèi)容方面 。
2、教育資源方面 ， 當(dāng)下幼兒園教育比較薄弱 。加強(qiáng)幼兒園教育管理是一件刻不容緩的事 。主要表現(xiàn)在：
（1）師資相對薄弱 。
（2）大量幼兒園硬件薄弱 。
（3）教育教學(xué)的研究意識相對淡薄 。
（4）監(jiān)控管理相對疏忽 。
3、教育內(nèi)容不應(yīng)該繼續(xù)增加 。幼兒園階段是孩子認(rèn)知世界的重要階段 ， 而不是學(xué)知識的階段 。我國的教育 ， 特別是基礎(chǔ)教育對知識的要求本來就超高了 ， 如果再在課程上給幼兒“加餐”那國人更沒有創(chuàng)造性了 。
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