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幼兒教師需要哪些職業(yè)道德精神? 幼兒教師需要具有的職業(yè)道德精神簡述


幼兒教師需要哪些職業(yè)道德精神? 幼兒教師需要具有的職業(yè)道德精神簡述


【幼兒教師需要哪些職業(yè)道德精神? 幼兒教師需要具有的職業(yè)道德精神簡述】1、熱愛幼教事業(yè),樹立正確的幼兒教育觀,發(fā)揚無私奉獻的精神;
2、熱愛幼兒,尊重幼兒,面向全體幼兒,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰幼兒,使幼兒愉快生活、健康成長;
3、勤奮學習,不斷提高科學文化和教育理論水平,鉆研業(yè)務,精益求精,勇于探索,發(fā)展新觀念,進入新境界,緊跟時代的步伐,培養(yǎng)造就新型人才;
4、堅守崗位,盡職盡責,確保幼兒在園的健康和安全;
5、五愛護、關(guān)心、尊重、了解幼兒,對幼兒實施體、智、德、美全方面發(fā)展的教育,保育和教育相結(jié)合,促進幼兒身心和諧發(fā)展;
6、具備團隊意識,謙虛謹慎,遵紀守法,作風正派,自尊、自強、自愛;
7、以身作則,為人師表,衣著整潔大方、得體,舉止端正,語言文明,禮貌待人,積極為幼兒提供和創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的生活、學習、成長環(huán)境;
8、尊重家長,熱情服務,與家長密切配合,使家園同步 。

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