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7問7答詳解溫州市義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)

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7問7答詳解溫州市義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)


9月3日，市教育局、市發(fā)展改革委、市公安局、市民政局、市財政局、市人力社保局、市總工會、團(tuán)市委、市婦聯(lián)等九部門聯(lián)合出臺了《溫州市進(jìn)一步做好義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作實施方案》 。
【7問7答詳解溫州市義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)】服務(wù)項目有哪些?師資隊伍如何保障?一起來看《實施方案》詳解7問7答!
一、服務(wù)項目有哪些?
(一)放學(xué)后托管服務(wù) 。全面推行學(xué)校放學(xué)后托管服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周工作日5天開展托管服務(wù)，每天安排托管服務(wù)至少2小時 。托管服務(wù)結(jié)束時間原則上不早于當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r間 。其中農(nóng)村學(xué)校、寄宿制學(xué)校及開設(shè)晚自習(xí)服務(wù)項目的初中，可結(jié)合實際確定托管服務(wù)結(jié)束時間 。對有特殊需要的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)提供延時托管服務(wù) 。放學(xué)后托管服務(wù)時段與學(xué)校每周開展的教工學(xué)習(xí)、教研活動等有沖突的 ， 可通過引進(jìn)校外專業(yè)人員或志愿者以及第三方機(jī)構(gòu)等辦法，妥善解決 。
(二)初中晚自習(xí)服務(wù) 。基于學(xué)校自主、學(xué)生自愿，非寄宿制初中學(xué)?？稍诮虒W(xué)日晚上開設(shè)自習(xí)班 。晚自習(xí)服務(wù)結(jié)束時間不得晚于20:30，實行錯峰離校，并允許學(xué)生早退 。寄宿制初中晚自習(xí)安排應(yīng)充分保障學(xué)生寢前準(zhǔn)備與睡眠時間 。
(三)免費(fèi)線上學(xué)習(xí)服務(wù) 。征集、開發(fā)豐富優(yōu)質(zhì)的線上教育資源，利用“之江匯”教育廣場等資源平臺，免費(fèi)向?qū)W生提供高質(zhì)量專題資源和覆蓋各年級各學(xué)科的學(xué)習(xí)資源 。通過本土“學(xué)問通”在線答疑平臺，廣泛組織優(yōu)秀教師開展免費(fèi)在線互動交流答疑 。教育引導(dǎo)學(xué)生合理使用線上學(xué)習(xí)資源，不得影響正常休息和睡眠 。
(四)暑期托管服務(wù) 。各學(xué)校要積極承擔(dān)學(xué)生暑期托管服務(wù)責(zé)任，在安全設(shè)施、教室空調(diào)等條件具備的前提下，面向確有需求的家庭和學(xué)生，以看護(hù)為主 ， 開放功能室、圖書館、閱覽室、運(yùn)動場館、校內(nèi)勞動實踐場所、學(xué)校兒童之家等各類資源設(shè)施供學(xué)生使用，并提供游戲活動、文體活動、成長指導(dǎo)、綜合實踐、興趣拓展等課程，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)豐富多彩的暑期生活環(huán)境 。
(五)配套就餐服務(wù) 。主要針對參加初中晚自修的學(xué)生 。各縣(市、區(qū))應(yīng)根據(jù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)建食堂、配備相應(yīng)設(shè)施，充分保障學(xué)生在校內(nèi)就餐 。各有關(guān)學(xué)校要創(chuàng)造條件，通過學(xué)校自行供餐或社會統(tǒng)一送餐等方式，切實解決晚餐問題 。
二、師資隊伍如何保障?
以學(xué)校教師為主 ， 聯(lián)合市總工會、團(tuán)市委、市婦聯(lián)聘請退休教師、體育教練、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人及其他社會熱心人士、學(xué)生家長、高校優(yōu)秀學(xué)生等具備一定資質(zhì)的社會專業(yè)人員或志愿者，建立課后服務(wù)師資隊伍 。
三、第三方機(jī)構(gòu)怎么引入?
課后服務(wù)不能滿足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長等特殊需要的 ， 可適當(dāng)引進(jìn)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等第三方專業(yè)力量參與課后服務(wù) 。各地要依法科學(xué)設(shè)定準(zhǔn)入條件，遴選非學(xué)科類教育機(jī)構(gòu)并動態(tài)形成“白名單”供學(xué)校選用 。學(xué)校可通過購買方式在“白名單”范圍內(nèi)選擇非學(xué)科類教育培訓(xùn)項目進(jìn)入校園，并建立監(jiān)管和評估退出機(jī)制 。課后服務(wù)實施前，由學(xué)校、家長、第三方社會機(jī)構(gòu)共同簽訂課后服務(wù)協(xié)議，明確各方權(quán)責(zé)關(guān)系 。倡導(dǎo)家長自愿為學(xué)生購買意外商業(yè)險 。
四、如何收費(fèi)?如何取酬?
依據(jù)實際參與學(xué)生數(shù)和服務(wù)內(nèi)容，建立財政補(bǔ)助、公用經(jīng)費(fèi)分擔(dān)、適當(dāng)收取服務(wù)費(fèi)或代收費(fèi)等相結(jié)合的成本分擔(dān)機(jī)制，確保經(jīng)費(fèi)籌措到位 。民辦寄宿制學(xué)校開展暑期托管可收取課后服務(wù)費(fèi)，其他課后服務(wù)不得收費(fèi) 。對參與課后服務(wù)的在職教職工，按照參與課后服務(wù)的內(nèi)容、時間等因素給予適當(dāng)補(bǔ)助 。用于教師課后服務(wù)補(bǔ)助的經(jīng)費(fèi)額度 ， 不作為次年正常核定績效工資總量的基數(shù)，也不納入教師與公務(wù)員工資收入計算比較口徑 。校外參與人員可按勞務(wù)費(fèi)管理 。對引進(jìn)的非學(xué)科類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與人員的勞務(wù)費(fèi)，可由學(xué)校按購買服務(wù)約定整體打包支付 。

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