1、 孩子發(fā)火的時(shí)候冷處理 。孩子發(fā)火 ， 第一個(gè)辦法是轉(zhuǎn)移注意力，就想辦法讓他去自己的房間發(fā)火 。沒有了觀眾，他自己慢慢地就會(huì)安靜下來(lái) 。適當(dāng)?shù)膽土P ， 并貫徹到底 。說“不”的策略：不要干巴巴地說不，要給孩子解釋為什么不行 。
2、即便孩子聽不懂，他也能懂得你對(duì)他的耐心和尊重;家長(zhǎng)之間要意見一致，不能一個(gè)說行 ， 一個(gè)說不;禁止一件事情的同時(shí)可以給他做另外一件事的自由 。正視他的缺陷 。如果孩子和別的孩子不同，比如孩子太胖了，耳朵形狀有問題，或者性格與行為很偏激 。
3、家長(zhǎng)一定不要否認(rèn)這些事實(shí)，而是積極和他討論，尋找解決辦法，或者接受現(xiàn)實(shí) 。在這方面 ， 去找專家是最好的辦法，因?yàn)樾『⒆右话銜?huì)把專家(比如醫(yī)生)的話當(dāng)回事 。
4、批評(píng) ， 對(duì)事不對(duì)人 。批評(píng)孩子要就事論事 。比如，孩子弄壞了媽媽的首飾，這樣說是對(duì)的：“你看，如果你去玩你沒權(quán)利玩的東西 ， 就會(huì)發(fā)生這樣糟糕事” 。這樣說是錯(cuò)的：“你太壞了，你怎么能弄壞我的首飾呢?你成心不讓媽媽戴了”!
【怎樣培養(yǎng)寶寶安靜的性格 怎樣培養(yǎng)孩子安靜的性格】5、第一句明確告訴了孩子 ， 他的錯(cuò)誤在于他“動(dòng)了不該動(dòng)的東西”，并沒否定孩子的人品 。第二句話則為孩子定了性，使他很沮喪，打擊了他作好孩子的自信心 。
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