1、看錯題目 。小孩子的思維是跳躍性的，他很容易在看題目的時候跳過幾個字眼，或者把+看成-，3看成5，又或者因為慣性思維把題目理解成自己想象的樣子，就理所當(dāng)然的做錯了 。
解決：幫助孩子學(xué)會認(rèn)真看題，只有一個笨方法，一個字一個字的看題 。一位媽媽告訴孩子：“以后每次再做這樣的題時，先停一下 ， 閉上眼睛數(shù)三個數(shù)，然后再睜開眼睛往下寫，這樣就不容易錯了 。因為沒讓思維滑過去 ， 而是有意識地給它設(shè)了一個障礙 。這就像警察叔叔在交通事故多發(fā)地段設(shè)置提示牌一樣 ?！?br /> 2、不良習(xí)慣導(dǎo)致 。有的孩子在草稿紙上算對了，但抄到本子上抄錯了 。還有的草稿紙上的數(shù)字排列得亂七八糟，找不到自己需要的答案 。還有卷面不整潔、涂涂改改也容易造成視覺遺漏 。這些都是不良習(xí)慣導(dǎo)致的 。
解決：幫孩子養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，整整齊齊寫字，干干凈凈答題 ， 解題思路要清晰的表達(dá)出來 。一目了然的解題步驟能讓孩子減少這種錯誤 。
3、熟練度不夠 。所謂熟練度 ， 可以想象一下成年人，做小學(xué)一年級的計算題，每一題其實對來說都很簡單 。但是當(dāng)在計時的情況下完成1000題，并不一定全對 。如果平時經(jīng)常做計算類的工作，很可能做得又快又準(zhǔn)；如果平時疏于做簡單計算的人，很可能又慢又錯誤百出 。
【一年級孩子粗心大意怎么改善 一年級孩子粗心怎么辦】解決：做一個改錯本，一道題目，反復(fù)接觸至少要六次以上，并且每次都在思考，才會熟悉并產(chǎn)生記憶 。這樣才會在考試中做對 。
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