1、首先一定先培養(yǎng)孩子一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。每天孩子放學(xué)，回到家第一件事就是督促孩子寫作業(yè)，作業(yè)不完成，不可以出去玩或者干別的事 。作業(yè)完成想干什么干什么 。這是一定沒有任何商量余地的 。
【六歲的孩子不愛寫作業(yè)怎么辦 六年級孩子不愛寫作業(yè)怎么辦】2、家長要起到一個監(jiān)督作用，孩子作業(yè)完成以后，家長要及時檢查孩子作業(yè)完成情況，不是作業(yè)完成了就可以了 ， 要完成的有質(zhì)量，這一步就需要家長的參與，保證孩子完成作業(yè)的質(zhì)量 。
3、家長要起到一個榜樣的作用，不能這邊孩子做著作業(yè)，那邊家長在玩手機(jī)或者看電視 ， 榜樣的力量是無窮大了 ， 你給孩子營造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，孩子寫作業(yè)的主觀意愿更強(qiáng)烈，不然，那邊孩子做著作業(yè)，這邊你玩著游戲，看著視頻，或者眼睛不離手機(jī)，孩子心里也會有一種不平衡 ， 憑什么你就可以想怎么玩就怎么玩，我就不可以呢？家長要知道孩子的模仿能力是很強(qiáng)的 。
4、每個人都希望多被人表揚(yáng)，不寫作業(yè)的孩子，一定天天各種被老師批評，被家長罵，所以，當(dāng)孩子作業(yè)有進(jìn)步的時候，哪怕是很小的進(jìn)步，家長和老師一定要表揚(yáng)孩子，不管老師還是家長對孩子一句表揚(yáng)的話，勝似喝蜜 。俗話說惡語一句三冬寒，良言一句三冬暖，大家對孩子一句小小的鼓勵 ， 就是孩子進(jìn)步的動力和源泉 。
5、多關(guān)心孩子，之所以孩子會天天不寫作業(yè)，一定是平時家長對孩子不夠重視，沒有關(guān)心過孩子的學(xué)習(xí)和生活 ， 所以家長對孩子重視起來，讓孩子覺得自己被重視，側(cè)面也起到一個監(jiān)督的作用 ， 讓他不敢有偷懶的想法和舉動 。
6、家長要多和孩子的任課老師保持溝通，時時關(guān)注孩子學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時和孩子溝通，正確引導(dǎo)孩子，孩子的學(xué)習(xí)不能靠老師，也不能靠家長，需要家校結(jié)合，共同努力，為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍 。
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