1、父母先冷靜下來(lái) 。當(dāng)父母下達(dá)命令時(shí)，如果孩子不感興趣，他就會(huì)違背父母的意愿 。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)要做的就是讓自己冷靜下來(lái)，跟孩子慢慢說(shuō) 。遇到說(shuō)不通的情況，要適當(dāng)采取一些措施，但一定不能讓自己的脾氣爆發(fā) 。有時(shí)候如果控制不好 ， 會(huì)傷害孩子的身心健康 。
2、不命令，公平交流 。事實(shí)上 ， 許多父母都在以一種高姿態(tài)與他們的孩子交談 。孩子要聽父母的話，做父母讓做的事，不能對(duì)父母說(shuō)不，否則就是“不聽話” 。其實(shí)家長(zhǎng)也要反思自己的命令是不是按照孩子的意愿下達(dá)的 。如果不是 ， 應(yīng)該弄清楚孩子的內(nèi)心 。要做到這一點(diǎn)，父母必須放下姿態(tài)，以朋友的身份與孩子進(jìn)行公平的交流，而不是發(fā)號(hào)施令 。
3、深入孩子內(nèi)心 。很多孩子愿意和朋友交流而不是和父母交流，因?yàn)楦改浮肮艿奶珜挕?。其實(shí)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，父母應(yīng)該讓孩子做一些他能做的事 ， 讓他增加自信 。同時(shí)，父母要深入孩子的內(nèi)心，搞清楚孩子想做什么不想做什么，然后說(shuō)服自己尊重孩子的選擇 。
【孩子任性叛逆和家長(zhǎng)對(duì)著干該怎么辦】4、允許試錯(cuò) 。許多孩子與父母作對(duì) ， 因?yàn)樗麄儾恢厘e(cuò)誤的后果 。所以，父母可以嘗試讓孩子去嘗試，去犯錯(cuò) 。當(dāng)然，試錯(cuò)的范圍應(yīng)該是父母可以控制的 。比如孩子不做作業(yè) ， 家長(zhǎng)會(huì)允許他不做，然后和老師好好溝通 。第二天老師檢查作業(yè)的時(shí)候 ， 老師會(huì)發(fā)現(xiàn)他的“錯(cuò)誤”，然后進(jìn)行相應(yīng)的懲罰 。這種“試錯(cuò)”不僅能讓孩子知道自己做錯(cuò)了事要受到懲罰，還能讓孩子意識(shí)到不聽父母話的后果 。
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