說明事理的文章怎樣概括主要內(nèi)容找每段的中心句，分段概述，然后用首先，接著等詞串聯(lián)起來：
1、抓住事物特征，把握說明中心；任何事物都有其自身的特征，是區(qū)別于其他事物的標(biāo)志，寫說明文時(shí)只有抓住事物的特征 ， 才能把被說明事物準(zhǔn)確清晰地介紹給讀者，讓人們對(duì)事物有確切的了解，抓住事物的特征進(jìn)行寫作，也就是抓住了說明的中心；
2、針對(duì)具體情況，選好說明角度；寫文章都是具有針對(duì)性的，比如說寫給什么樣的人看；寫文章也是有目的性的，比如通過文章要解決一個(gè)什么樣的問題；
3、講究結(jié)構(gòu)安排，做到條理分明；文章的條理性
孫權(quán)勸學(xué)概括主要內(nèi)容1、當(dāng)初，孫權(quán)對(duì)呂蒙說：“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管事，不可以不學(xué)習(xí)！”呂蒙用軍中事務(wù)繁多來推托 。孫權(quán)說：“我難道想要你研究儒家經(jīng)典，成為博士（專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官）嗎？我只是讓你粗略地閱讀，了解歷史罷了 。你說軍務(wù)繁多，誰比得上我（事務(wù)多）呢？我經(jīng)常讀書，自己覺得獲益很多 ?！?br />
2、呂蒙于是開始學(xué)習(xí) 。當(dāng)魯肅到尋陽的時(shí)候，魯肅和呂蒙一起談?wù)撟h事，魯肅十分吃驚地說：“你現(xiàn)在的軍事方面和政治方面的才能和謀略，不再是原來的那個(gè)吳縣的（沒有學(xué)識(shí)的）阿蒙了！”呂蒙說：“志士（君子）分別幾天，就重新另眼看待了，長(zhǎng)兄你認(rèn)清事物怎么這么晚呢？”于是魯肅拜見呂蒙的母親，和呂蒙結(jié)為朋友后分別了 。
概括主要內(nèi)容的技巧概括主要內(nèi)容的技巧如下：
【說明事理的文章怎樣概括主要內(nèi)容】1、題目擴(kuò)展法：有些文章題目能高度概括文章內(nèi)容，對(duì)題目稍加擴(kuò)展充實(shí)即可得到文章主要內(nèi)容；
2、要素歸納法：記敘文一般包含有時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件四要素，找出文中的四要素并對(duì)其進(jìn)行合理組織即可得到主要內(nèi)容；
3、段意合并法：概括每段大意并將每段段意合理相連即可得到文章的主要內(nèi)容；
4、摘錄句段法：一些文章中的總起句、過渡句、重點(diǎn)段落等概括了全文的大意，閱讀時(shí)將其直接引用或稍加整理即可；
5、取主舍次法：對(duì)于寫了幾件事的文章，先分清事件的主次，然后根據(jù)主要事件概括其主要內(nèi)容；
6、問題回答法：有些文章寫作時(shí)會(huì)故意設(shè)置一些問題，只要將這些問題回答出來即可概括出文章的主要內(nèi)容 。
伯牙學(xué)琴概括主要內(nèi)容春秋時(shí)期，有一個(gè)叫伯牙的人，拜成連先生為師，成連先生將他帶到東海蓬萊山后 ， 便回去了 。伯牙在山上置身于大自然之中，感到心曠神怡 ， 產(chǎn)生了創(chuàng)作激情，譜寫了一曲 高山流水 最后 ， 成為了天下操琴的高手 。
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