1、閱讀激發(fā)靈感 。一般閱讀是智力發(fā)展的關(guān)鍵 ， 同時(shí)也有助于激發(fā)孩子的想象力 。選擇那些擁有大量豐富多彩的圖片的書(shū)籍，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)文字內(nèi)容并不重要，盡可能讓孩子根據(jù)圖片自己編故事 。家長(zhǎng)也可以幫助孩子一起創(chuàng)造情節(jié)，還可以進(jìn)行角色扮演，增加趣味性和參與感 。
【如何培養(yǎng)孩子想象力還孩子豐富生活 如何培養(yǎng)孩子想象力】2、創(chuàng)造自己的故事 。有時(shí)候一個(gè)關(guān)于自己的小故事也能非常吸引人，你可以從周?chē)沫h(huán)境出發(fā)創(chuàng)造一個(gè)小故事，盡量發(fā)揮自己的想象力，甚至可以讓孩子變成故事里的超級(jí)英雄 。最終，他也會(huì)給你講他的故事，故事里他自己就是主角 。
3、唱歌、敲打、吹口哨 。結(jié)構(gòu)化的音樂(lè)類(lèi)型確實(shí)不錯(cuò)，但是給孩子準(zhǔn)備玩具樂(lè)器，讓他隨著音樂(lè)跳舞 ， 和他一起唱歌，甚至鼓勵(lì)他即興演奏等過(guò)程，都是極具創(chuàng)造性的過(guò)程，能夠無(wú)限激發(fā)孩子的想象力 。
4、限制屏幕時(shí)間 。隨著電子產(chǎn)品的普及 ， 很多家長(zhǎng)喜歡給孩子玩手機(jī)或IPAD，玩游戲或看視頻都能吸引孩子的注意力，可減輕家長(zhǎng)帶孩子的壓力 。但專(zhuān)家建議家長(zhǎng)盡量減少面對(duì)電子屏幕的時(shí)間 。美國(guó)兒科協(xié)會(huì)建議，不要給2歲以下的嬰幼兒玩手機(jī)、IPAD或其它電子產(chǎn)品 ， 2歲以上的幼兒每天面對(duì)電子屏幕的時(shí)間應(yīng)限制在30分種以?xún)?nèi) 。
5、玩角色扮演游戲 。角色扮演游戲不僅是一種消磨時(shí)間的方式 ， 更能讓孩子在表演的過(guò)程中學(xué)會(huì)如何管理自己的日常生活 。角色扮演能幫助孩子發(fā)展語(yǔ)言和社交能力，甚至能幫助他們表達(dá)自己的情緒，如悲傷或害怕 。家長(zhǎng)可以幫助孩子多準(zhǔn)備角色扮演所需要的道具，如一些特殊角色的服裝、用品等 ， 讓孩子在扮演角色時(shí)更有代入感 。
6、涂鴉 。開(kāi)發(fā)右腦 ， 培養(yǎng)孩子的想象力 ， 最有效的方法就是想象本身 。而且只有美術(shù)教育才能很快地將孩子引入創(chuàng)作的空間，讓孩子展開(kāi)想象的翅膀 。因?yàn)檫@里永遠(yuǎn)有新的課題、新的內(nèi)容、新的方法，永遠(yuǎn)需要不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念和與眾不同的表現(xiàn)方法……這是其他學(xué)科(音樂(lè)、英語(yǔ)、書(shū)法等)的訓(xùn)練所無(wú)法比擬的!孩子在了解了一定技法以后，就能很快地進(jìn)行獨(dú)立的自由創(chuàng)作了 。
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