數(shù)學在生活中無處不在，小到日常買菜、大到家庭理財 。數(shù)學既枯燥也充滿智慧與樂趣，無論我們是否喜歡它，我們都無法回避它 。很多人認為數(shù)學無用 ， 有計算器足矣；但也有人認為多了解一些數(shù)學常識，總是沒有壞處的 ， 最差也能用在教育孩子身上 。今天我為大家梳理10個非常輕松愉快的數(shù)學小常識：
數(shù)學常識一：全世界通用數(shù)字符號0、1、2、3……等阿拉伯數(shù)字是印度人發(fā)明的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9這些數(shù)字符號原來是古代印度人發(fā)明的，后來傳到阿拉伯，又從阿拉伯傳到歐洲，歐洲人誤以為是阿拉伯人發(fā)明的，就把它們叫做“阿拉伯數(shù)字” 。人們常說謊言說久了就變成了事實 ， 至今人們?nèi)匀粚㈠e就錯，把這些古代印度人發(fā)明的數(shù)字符號叫做阿拉伯數(shù)字 。
數(shù)學常識二：目前為止世界上最大的數(shù)是多少？從數(shù)學意義來講并不存在最大的數(shù)，但目前為止宇宙中任何一個數(shù)都為超過古戈爾（gogul） ， 它相當于10的100次方 。但正式數(shù)學證明中使用過的最大數(shù)是葛立恒數(shù)，其最后12位數(shù)是262464195387 。
【阿拉伯數(shù)字是誰發(fā)明的 阿拉伯數(shù)字是哪個國家發(fā)明的】
數(shù)學常識三：“千禧年數(shù)學難題”每一個懸賞100萬美元美國克雷數(shù)學研究所于2000年5月24日在巴黎宣布 ， 經(jīng)一眾數(shù)學家聯(lián)合評選，對七個“千禧年數(shù)學難題”的每一個懸賞一百萬美元 ?！扒甏螵剢栴}”公布以來，在世界數(shù)學界產(chǎn)生了強烈反響，研究和破解“千年大獎問題”已成為世界數(shù)學界的熱點 。
數(shù)學常識四：哪四位數(shù)學家被譽為數(shù)學界的“莎士比亞”？這四大數(shù)學家分別是歐拉、阿基米德、牛頓、高斯 。
數(shù)學常識五：“哥倫布雞蛋”0到底由中國人還是印度人發(fā)明存在爭議最早在古代巴比倫楔形文字就有零的記錄，只是他們還沒有把零看作一個數(shù)；印度人對零的最大貢獻是承認它是一個數(shù)，而不僅僅是空位或一無所有；婆羅摩笈多對零的運算有較完整的敘述：“負數(shù)減去零是負數(shù)，正數(shù)減去零是正數(shù)，零減去零什么也沒有；零乘負數(shù)、正數(shù)或零都是零 。……零除以零是空無一物 ， 正數(shù)或負數(shù)除以零是一個以零為分母的分數(shù)” 。
我們起初用空格來表示零，后來以○表示零，但數(shù)字0到底是由中國人發(fā)明還是是經(jīng)由印度傳入中國現(xiàn)在依然有爭議 。
數(shù)學常識六：加減乘除四則運算符號歸宿不同的數(shù)學家發(fā)明加減乘除＋、－、×(?)、÷等數(shù)學四則運算符號是我們每一個人最熟悉的符號 ， 直到17世紀中葉這些符號才全部被廣泛接受 。1544年，德國數(shù)學家施蒂費爾在《整數(shù)算術(shù)》中正式用“＋”和“-”表示加減，這兩個符號逐漸被公認為真正的算術(shù)符號；則英國數(shù)學家奧特雷德在1631年出版的《數(shù)學之鑰》正式創(chuàng)立了“×”號 ， 只是后來萊布尼茲認為“×”容易與“X”容易混淆，就建議用“?”表示乘號；最后除法符號“÷”是英國的瓦里斯最初使用的，并最先在英國得到廣泛推廣 。
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