麻小娟心急如焚,一個(gè)個(gè)家長挨個(gè)詢問 , 直到睿睿媽看到群信息后問起睿睿 , 睿睿才想起失約的事 。
家長在操場(chǎng)找到了奧奧,給麻小娟打電話報(bào)平安 。大家心中的石頭落了地 。
麻小娟覺得有必要給同學(xué)們講講誠信了,她的故事是《食堂里的那盞燈》 。
那一天,學(xué)校通知會(huì)停水,麻小娟下課后就去住處先接水,讓衛(wèi)生委員廖詩怡同學(xué)幫忙到食堂打飯 。接完水后,麻小娟去辦公室批改作業(yè)忘了吃飯,直到上晚自習(xí),才發(fā)現(xiàn)廖詩怡沒來教室 。詩怡跑哪去了?麻小娟在校園里邊跑邊喊,看是不是在哪個(gè)角落里 。來到食堂邊上,看到食堂只有一盞燈亮著,門也半掩著 。
麻小娟走進(jìn)去,廖詩怡一個(gè)人待在食堂里 。
“你怎么不去上晚自習(xí)?”
“老師,我在等你吃飯 ?!?br />
微弱的燈光下 , 麻小娟看到廖詩怡飯盒里的飯還剩很多 。
“你怎么吃這么久還沒吃完?”
“我怕我吃完了,沒人陪你吃飯 ?!闭f著,廖詩怡從毛衣底下拿出了麻老師的飯盒 。
麻小娟摸著帶有余熱的飯盒 , 眼眶濕潤了 。
麻小娟動(dòng)情地說:“同學(xué)們,老師忘了約定,沒有守承諾,老師錯(cuò)了 。廖詩怡同學(xué)應(yīng)該表揚(yáng) 。食堂里那盞燈,亮起的是誠信的光?。?
有學(xué)生說:“老師,我要買喜歡的玩具和書,爸爸總是說下次買 , 然后就沒有下次了 ?!?br />
麻小娟說:“我們總是容易把別人遺忘的承諾記在心上 , 可我們?cè)谝膺^對(duì)他人的‘言而無信’嗎?我們既然如此看重他人對(duì)自己的承諾,就應(yīng)該換位思考,不能輕易許諾 。說出去的話,就該一諾千金,盡力做到 。”
一天,麻小娟組織學(xué)生到戶外春游,午飯時(shí)各小組展示廚藝,教師根據(jù)色香味打分 。由于各小組做飯進(jìn)度不一,打分時(shí)菜都涼了,“香”就無法評(píng)判 。兩位老師商量,把這一打分項(xiàng)目換成團(tuán)體協(xié)作能力分 。
菜的味道不相上下 , 而拉開分差的就是團(tuán)體協(xié)作分 。第一組獲得了高分 。
麻小娟希望用一個(gè)故事告訴學(xué)生們,團(tuán)體活動(dòng)最重要的是互相配合,懂得協(xié)作,還要付出、分享 。
麻老師講的故事是李雪峰創(chuàng)作的《高貴的秘密》 。
荷蘭一花草商人從非洲引進(jìn)一種名貴花卉,計(jì)劃繁殖3年,等擁有上萬株后開始出售 。第三年過去,沮喪的是,花朵已變?。ㄉ脖仍床鈐讀?。商人請(qǐng)教植物學(xué)家 。植物學(xué)家問:“你花圃的隔壁是什么?”“是別人的花圃 ?!庇謫枺骸胺N的也是這種花嗎?”商人搖頭:“這種花在全荷蘭,只有我一個(gè)人擁有,他們的花圃里都是普通的花卉 ?!?br />
植物學(xué)家說:“噢,我知道名貴之花不再名貴的秘密了 。盡管你的花圃里種滿這種名貴之花,但和你毗鄰的花圃里卻種植著其他花卉,你的名貴之花被風(fēng)傳授了花粉后,又染上了毗鄰花圃的其他品種的花粉 , 所以你的名貴之花一年不如一年了 ?!?br />
“怎么辦?”植物學(xué)家說:“誰又能阻擋風(fēng)兒傳授花粉呢?只有一種辦法,就是讓鄰居的花圃里也種上你的這種花 ?!?br />
于是商人把花種分給了鄰居 。次年春天花開了,商人和鄰居的花圃成了名貴之花的海洋——花色典雅,雍容華貴 。這些花一上市,便被搶購一空 。
麻老師告訴學(xué)生們:“沒有一種高貴可以遺世獨(dú)立 。要保持自己的高貴,就必須擁有高貴的‘鄰居’ , 要想擁有一片高貴的花的海洋 , 就必須與人分享,與大家共同培植美麗 。我們這次春游獲得高分的小組,都是團(tuán)結(jié)協(xié)作的小組 。小組每一位成員都擔(dān)任不同的工作,每個(gè)人都起著至關(guān)重要的作用 。如果大家斤斤計(jì)較,就無法成就一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體 。”
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