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太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院


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校企合作|政企服務(wù)|人才培訓(xùn)|大賽競賽
【太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院】2022年2月16日,中軟國際教育科技集團(以下簡稱:中軟國際教育)與太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱:學(xué)院)合作交流座談會在學(xué)院5號樓二層大會議室成功舉辦 。太原市大數(shù)據(jù)應(yīng)用局副局長吳文利,學(xué)院黨委書記楊敦勤、院長孫華東、副院長謝振芳等領(lǐng)導(dǎo)以及中軟國際教育副總裁、產(chǎn)學(xué)業(yè)務(wù)線總經(jīng)理羅婭,中軟國際教育山西總經(jīng)理齊小婷、山西區(qū)域方案經(jīng)理原與博、卓越研究院副院長周海出席了本次會議 。雙方就深化產(chǎn)教融合校企深度合作、共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院等方面展開了深度溝通與交流 。

會上,中軟國際教育副總裁、產(chǎn)學(xué)業(yè)務(wù)線總經(jīng)理羅婭介紹了公司情況 。她說 , 作為專業(yè)的數(shù)字化人才培養(yǎng)平臺 , 中軟國際教育一直致力于為國家、社會、企業(yè)、高校提供專業(yè)的全方位的人才培養(yǎng)解決方案 , 多年來 , 中軟國際教育充分發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢,根據(jù)最新的技術(shù)發(fā)展方向,不斷地整合資源,將最好的服務(wù)提供給合作院校的師生 。羅總表示,校企合作不僅為學(xué)生提供了更好的就業(yè)機會 , 同時也為企業(yè)培養(yǎng)了大量復(fù)合型人才,更有助于提升學(xué)生的動手實踐能力、創(chuàng)新能力 , 使學(xué)生滿足和符合企業(yè)的用人標準 。中軟教育集團將以服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展為大局,將產(chǎn)業(yè)資源轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)資源,助力我院師資力量提升,為專業(yè)、課程、學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展賦能 。
隨后,中軟國際教育山西區(qū)域方案經(jīng)理原與博圍繞數(shù)字化轉(zhuǎn)型校園建設(shè)目標 , 以產(chǎn)教融合為核心,結(jié)合實際案例從教學(xué)環(huán)境、教學(xué)資源、校園管理、校園服務(wù)等方面,對數(shù)字化轉(zhuǎn)型方案進行了詳細介紹,并提出將全力助力學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展 , 以建設(shè)國家級產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地為目標開啟校企合作 。

孫華東院長等領(lǐng)導(dǎo)聽完我方匯報后對中軟國際教育在產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)、教學(xué)研發(fā)、課程體系、師資力量、教學(xué)管理、資源整合以及運營等方面的能力給予了高度認可,對雙方下一步實現(xiàn)更高層次、更多領(lǐng)域的合作充滿信心 。孫華東院長表示,希望校企雙方優(yōu)勢互補 , 在信息技術(shù)人才培養(yǎng)模式、課程體系、教材建設(shè)、管理體制、運行機制等方面進行探索與創(chuàng)新,共建信息技術(shù)人才培養(yǎng)基地,為太原經(jīng)濟及行業(yè)發(fā)展培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技能型人才 , 相信在此基礎(chǔ)上雙方能夠?qū)崿F(xiàn)長遠合作,最終達到共贏 。
太原市大數(shù)據(jù)應(yīng)用局副局長吳文利介紹了太原市數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展情況 。他指出,2021年 , 太原市互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)發(fā)展迅速,省會城市的首位度得以彰顯 。下一步,太原市大數(shù)據(jù)局將全力配合中軟國際教育落戶太原,推進太原數(shù)字化教育 。希望太原城市學(xué)院作為首批太原市可持續(xù)發(fā)展教育培訓(xùn)示范基地,與企業(yè)深入合作,繼續(xù)為太原市數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才 。

楊敦勤書記表示,太原正大力發(fā)展數(shù)字產(chǎn)業(yè) , 在太忻一體化經(jīng)濟區(qū)建設(shè)中,數(shù)字化轉(zhuǎn)型十分重要 。作為市屬高校,我院黨員大會明確提出建設(shè)一流的數(shù)字化轉(zhuǎn)型校園 , 致力于將學(xué)院打造成全國高校數(shù)字化轉(zhuǎn)型建設(shè)的標桿,希望校企雙方堅定信心、長期合作、實現(xiàn)共贏;學(xué)院擬設(shè)立數(shù)字化轉(zhuǎn)型機構(gòu),提升數(shù)字化校園建設(shè);希望與中軟國際教育合作中 , 進一步深化產(chǎn)教融合,高效整合中軟國際教育在行業(yè)領(lǐng)先的技術(shù)優(yōu)勢和城市學(xué)院人才培養(yǎng)體系,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈有效銜接,使學(xué)院信息技術(shù)專業(yè)快速發(fā)展擴大 。

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