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六歲孩子上課坐不住怎么辦視頻 六歲孩子上課坐不住怎么辦


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1、及時(shí)表揚(yáng) 。家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)向老師了解情況,只要孩子有進(jìn)步就要表揚(yáng) 。對(duì)那些好動(dòng)的孩子 , 家長(zhǎng)可以說:“某某老師跟我說了,今天你上語文課時(shí)很專心,明天我們繼續(xù)努力 。”
2、允許反復(fù) 。孩子就是孩子 , 他們經(jīng)常會(huì)“堅(jiān)持不住”,偶爾的錯(cuò)誤與出格,正是孩子天性的表現(xiàn) , 如果每一個(gè)孩子的表現(xiàn)天天都是像我們期望的那樣,那就不用我們?nèi)ソ逃蛶椭?。當(dāng)一個(gè)缺點(diǎn)改掉后又反復(fù),也要認(rèn)為這是正常的 。
3、平等對(duì)話 。可以與孩子多溝通,問他:“為什么老師講課的時(shí)候你玩東西啊?”聽聽孩子是怎么解釋這種行為的 。然后告訴他,上課的時(shí)候要守紀(jì)律,要認(rèn)真聽講 , 別人講話的時(shí)候自己在下面不注意聽是不尊重對(duì)方的等等,但這種溝通的關(guān)鍵并不在于此,而是在于您要傾聽孩子的想法 。

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