那么，還有其他影響加速度的因素嗎？同樣是一匹馬，一個拉自行車 ， 一個拉大卡車，你覺得它們的加速度會一樣嗎？很顯然 ， 物體的加速度不僅跟合外力有關(guān)，還跟質(zhì)量有關(guān)：質(zhì)量越大 ， 同等合外力下獲得的加速度越小，反之越大 。有了這樣的鋪墊 ， 牛頓第二定律就呼之欲出了 。牛頓第二定律：物體的加速度 a 跟物體受到的合外力 F 成正比，跟物體的質(zhì)量 m 成反比 ， 寫成公式就是 F=ma 。于是，我們就引出了牛頓力學里最重要的一個公式，整個高中物理都可以說是在學習F=ma 在各種情況下的應用 。
牛頓第二定律也讓我們有了一個全新的視角來審視“質(zhì)量”這個概念 。慣性定律不是說“萬物都很懶”嗎？沒有外力推動，一個個都不愿改變自己的運動狀態(tài) 。但是，雖然大家都很“懶”，可“懶”也分三六九等 。有的物體是輕微的懶 ， 輕輕一推就改變了運動狀態(tài)；有的是極度的懶 ， 用八抬大轎都抬不動 。
那么，如何判斷一個物體是一點點懶，還是非常懶呢？答：根據(jù)質(zhì)量 。因為牛頓第二定律告訴我們 ， 一個物體的質(zhì)量越大，同等外力下產(chǎn)生的加速度就越小，即運動狀態(tài)變化得越慢，這不就是更懶的意思嗎？所以，質(zhì)量就成了一個衡量物體運動狀態(tài)改變難易程度的物理量 。質(zhì)量越大，越胖，就越不想動，想想好像真的很有道理 。
從這個角度，大家再來感受一下牛頓第二定律 F=ma：外力（F）想改變物體的運動狀態(tài)（a），但質(zhì)量（m）越大，物體越懶，越堅持自我，越難被外力（F）所改變 。所以，內(nèi)心越強大 ， 就越難被外界的誘惑所改變；質(zhì)量越巨大，就越難被外力的驅(qū)動所改變 。
牛頓第三定律
牛頓第三定律：相互作用的兩個物體作用力和反作用力大小相等，方向相反（牛頓的原話是“每一個作用都有一個相等的反作用” ， 并沒有提到“力” 。但因為我們在討論牛頓力學，所以教材里就直接用作用力和反作用力來表述，方便理解） 。這很好理解 ， 比如我用力推一下墻，就會感覺墻也用力推了一下我，這兩個力大小相等 ， 方向相反 。
來源：《什么是高中物理》
作者：長尾君
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版權(quán)歸原作者所有
編輯：張潤昕
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【長尾定律是什么意思 長尾定律】編輯：fiufiu
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