此外，5Why分析還需要提問(wèn)者能準(zhǔn)確把握對(duì)方的回答是否是真正的原因，否則很容易被對(duì)方的錯(cuò)誤回答帶入歧途 。
比如：案例一的第二個(gè)問(wèn)題-為什么超負(fù)荷呢？ ， 如果對(duì)方的答案是“因?yàn)榕殴み^(guò)多，機(jī)器的承受能力不足”，那么就演變成了減少排工或者增加機(jī)器的承受能力的問(wèn)題；第三個(gè)問(wèn)題-為什么潤(rùn)滑不夠？，如果對(duì)方的答案是“因?yàn)闈?rùn)滑油的品質(zhì)存在缺陷，非常粘稠”，那么就演變成要求潤(rùn)滑油供應(yīng)商改善品質(zhì)的問(wèn)題了 。第五個(gè)問(wèn)題-為什么磨損了呢？，相信很多現(xiàn)場(chǎng)工程師會(huì)自作聰明地告訴你 ， “這屬于正常磨損，完全在接受范圍之內(nèi) 。”那么這個(gè)問(wèn)題可能就Game Over了 。
所以在進(jìn)行5Why分析前，必須要身處現(xiàn)?。℅emba） ， 親自動(dòng)手（Just do it），真正去發(fā)現(xiàn)事物所呈現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)實(shí)，并且依據(jù)固有的技術(shù)理論去探究事件的應(yīng)有狀態(tài)，制定規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn) ?？梢?jiàn)任何的改善都離不開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)的依托，脫離了現(xiàn)場(chǎng)的改善注定會(huì)誤入歧途 。
接下來(lái) ， 附錄完整版《5Why問(wèn)題分析法》培訓(xùn)教材，歡迎收藏學(xué)習(xí)！
推薦閱讀
- 如何運(yùn)用加深減淡工具 如何使用加深減淡工具
- 舉例說(shuō)明了什么是亞文化 舉例說(shuō)明了什么是亞文化的特征
- 增值稅和扣繳義務(wù)人怎么理解 如何理解增值稅的扣繳義務(wù)人?舉例說(shuō)明
- 什么是刻板印象 什么是刻板印象并舉例說(shuō)明
- 白平衡怎么運(yùn)用 白平衡怎么運(yùn)用到工作中
- 你最不能理解的網(wǎng)紅美食是什么請(qǐng)舉例說(shuō)明！ 現(xiàn)在最網(wǎng)紅的美食是什么
- 黃金比例在生活中如何運(yùn)用 黃金比例怎么運(yùn)用
- 扳手?jǐn)Q螺絲運(yùn)用了什么原理 扳手?jǐn)Q螺絲運(yùn)用了什么原理圖
- 化妝的禁忌有哪些并舉例說(shuō)明 化妝的禁忌有哪些
- 花藥離體培養(yǎng)運(yùn)用了什么技術(shù) 花藥離體培養(yǎng)運(yùn)用了什么技術(shù)方法