1、給孩子空間，讓他自己往前走 。作為家長(zhǎng)，應(yīng)根據(jù)孩子自身的特點(diǎn)和能力，擴(kuò)大孩子自由活動(dòng)的空間 ， 如鼓勵(lì)他自己找朋友玩，讓他在這個(gè)空間里自己當(dāng)主人 。如：“孩子，今天打算給自己安排什么活動(dòng)呢？今天媽媽不干涉你，你可以自己安排今天的活動(dòng) ?！?br /> 2、給孩子條件，讓他自己去鍛煉 。培養(yǎng)孩子用拔苗助長(zhǎng)這種違反客觀規(guī)律的做法，肯定是要失敗的，但采取消極地完全“順其自然”的態(tài)度，也不利于孩子的成長(zhǎng) 。遵照客觀規(guī)律，積極創(chuàng)造條件，讓孩子去鍛煉 ， 這才是我們應(yīng)該采取的正確做法 。
3、把選擇權(quán)交給孩子 。在一些小問題的處理上，我們家長(zhǎng)一定不要過多的干涉孩子，讓孩子能夠有空間作出自己的決定，這樣 ， 有利于孩子自主性的好習(xí)慣養(yǎng)成 。如：“孩子 ， 你有2個(gè)選擇，你可以選擇今天或者明天做完作業(yè)，但是只有做完作業(yè)才可以毫無(wú)顧忌的玩，你懂媽媽的意思嗎？媽媽尊重你的選擇 ?！?br /> 【初二的孩子不自覺怎么辦 初二的孩子不自覺怎么辦呢】4、不打擊孩子的信心 。孩子自主做事，一定會(huì)有做的不好的地方，所以，不要給孩子因?yàn)樽鲥e(cuò)事而被批評(píng)的壓力 。作為媽媽不要打擊孩子的信心，要鼓勵(lì)孩子：“孩子，媽媽看到你能主動(dòng)做事情很高興，即使事情的結(jié)果并沒有想象中的滿意，但是媽媽相信下次你能做得更好！”
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