， 可得
，即
。
（2）由（1），顯然是定義在［－1，1］上的增函數(shù)，仿例2，易求出不等式的解為
（同學(xué)們不妨自己動(dòng)手試一試） 。
–END–
長(zhǎng)按圖片點(diǎn)關(guān)注，學(xué)習(xí)路上不迷路！
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