1、前面學習的基礎不扎實 ?！熬艑又_ ， 起于累土” 。初一基礎學得不扎實遺留一點問題，后果不明顯，還能考個90分 。到了初二，因為遺留問題已經有了一個長期的累積，所以初二再能考個90分那就難了 。到了初三，遺留問題會有一個大的質變，因為遺留問題有了三年的積累 。遺留問題多 ， 做起作業(yè)磕磕絆絆，思路也不順暢 。反映到作業(yè)和考試上，就是作業(yè)完成差、考試不理想 。
2、自我壓力 。孩子進入初三，學業(yè)壓力明顯增大 ， 從家中的叮囑、老師的教育聲中 ， 孩子們已經明白了中考的重要性 。他們的腦海中也形成了這樣一種意識：成績是衡量一個人是否成功的唯一因素 ， 而考入名校則是通往幸福人生的唯一捷徑 。因此，這也導致，初三因為初三各種大考小考頻繁，成績的起伏很容易因為心理狀態(tài)的起伏，成績的不如意會讓孩子產生挫敗感，很努力了依然沒有看到進步的跡象，好像拼盡了全力卻還是希望渺茫 ， 就會產生自我懷疑 。
3、青春期問題集中爆發(fā)的高危期 。初三是孩子青春問題集中的爆發(fā)的高危期，孩子身上出現的問題，有時候會讓家長有無能為力的挫敗感，在無法教育的情形下 ， 家長選擇了退縮 。初一初二年級僅是青春期問題的一個醞釀期，而初三則是集中爆發(fā)期 。
4、孩子人生的第一個困惑期 。孩子升入初三后 ， 由于年齡甚小 ， 社會經驗欠缺，在面臨可能左右自己人生走向的關鍵時刻，孩子們極易陷入困惑中 。孩子們的困惑主要表現在：不明白學習的意義，不明白人生的意義 ， 如果不明白人生的意義，可能以后的人生就很可能在忙忙碌碌 ， 甚至在渾渾噩噩中度過；如果不明白學習的意義，就很可能會產生厭學心理，進而失去學習興趣 。
5、課程難度不同 。初三與初一、初二最大的不一樣在于課程難度將會提上一個新的臺階，初三年級所學內容更加綜合，如數學將會學習到中考壓軸題二次函數和幾何三大變換，物理將會學習到初中物理的難點力學和電學，同時英語和語文的綜合性也將會提上新的臺階，并且將會新增加一個化學學科，無形之中更加加重了學生的負擔 。
6、攻克課業(yè)增多 。從初一到初二 ， 我們增加了物理新學科，但是從初二到初三我們將會又增加化學新學科，這樣我們的備考科目將會增加至5科 ， 課業(yè)增多，這樣使得我們的時間非常緊張 。
7、考試形式不同 。初一、初二年級的所有考試都非常具有“模塊化”性質 ， 即當前學什么內容就考什么內容 ， 這樣往往很多學生容易發(fā)揮正常 。但是進入初三開始，考試形式將不會再具備“模塊化”性質 ， 反之考試具備“全面性”特點，每次考試內容基本覆蓋了初一、初二的所有內容，這就使得很多同學在進入初三后成績會走下坡路或者跟不上 。
【為什么初三成績會直線下降，為什么初三成績會直線下降的很快】8、學習方法不同 。初一學習方法重在把握基礎 ， 重在把基礎概念、基礎理論吃透，為初二的內容奠基礎 。初二學習方法重在把握基礎和專題，重在幾何的學習，同時注重知識點之間的聯系和關聯 。初三學習方法重在綜合性，注重初一、初二知識點之間的聯系，把握考點和題目的本質內容，這與初一、初二有著本質上的區(qū)別 。因此在進入初三，應該要調整好適合初三的學習方法 。
推薦閱讀
- 為什么成績突然下降 為什么成績突然下降的八字
- 初中女生成績下降原因怎么寫 初中女生成績下降原因
- 大熊貓是二級保護動物嗎，大熊貓是二級保護動物嗎為什么
- 因為成績不好而自卑怎么辦 因為成績不好而自卑怎么辦呢
- 最近孩子成績下降怎么寫評語老師 最近孩子成績下降怎么寫評語
- 這學期成績下降家長評語 這學期成績下降家長評語怎么寫
- 江蘇為什么不要天長市
- 10月份小龍蝦還能吃嗎 10月份小龍蝦還能吃嗎為什么
- 初三成績下滑還有救嗎 為什么到了初三成績下降
- 為什么到了高三成績下降 高三成績?yōu)槭裁磿陆?