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睹物思人的意思是 睹物思人的意思

(寒假初中語(yǔ)文知識(shí)大梳理)詞語(yǔ)1寒假期間,我們將從“語(yǔ)言積累與運(yùn)用”“綜合實(shí)踐活動(dòng)”“古詩(shī)文閱讀”“現(xiàn)代文閱讀”等方面,為同學(xué)們系統(tǒng)梳理各種基礎(chǔ)知識(shí),希望同學(xué)們利用一段比較集中的時(shí)間 , 學(xué)有收獲 。
1.請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中,選出一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫(xiě)在橫線(xiàn)上 。
(1)校訓(xùn)根植于傳統(tǒng)文化 , 是學(xué)校精神的凝練表達(dá) 。校訓(xùn)中傳遞的價(jià)值觀念,(結(jié)合契合融合)著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和時(shí)代精神 。
(2)陜西作為古絲綢之路起點(diǎn)和絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶新起點(diǎn),在“一帶一路”建設(shè)中的文化優(yōu)勢(shì)明顯,文化先行(不言而喻無(wú)懈可擊責(zé)無(wú)旁貸) , 必須搶抓機(jī)遇、積極作為 。
(陜西?。?
【考點(diǎn)梳理】詞義理解、同義詞和成語(yǔ)的辨析與運(yùn)用 。
【答案解析】(1)融合;(2)責(zé)無(wú)旁貸 。因?yàn)椤叭诤稀钡囊馑肌皫追N不同的事物合成一體”,符合前一句的語(yǔ)境,其他兩個(gè)的意思與語(yǔ)境不相符;“責(zé)無(wú)旁貸”的意思“自己的責(zé)任,不能推卸給別人”,符合后一句的語(yǔ)境,其他兩個(gè)的意思與語(yǔ)境不相符 。
【失誤分析】本題要根據(jù)命題提示的“選出一個(gè)最符合語(yǔ)境”來(lái)判斷,前一句容易選擇“契合”而失誤,但就句中的“文化和精神”來(lái)說(shuō),宜用“融合” 。
2.選擇與下列成語(yǔ)中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng) 。
(1)微不足道(?。?A.不足為外人道也B.食不飽 , 力不足
(2)不可名狀( ?。?A.不能名其一處也B.名之者誰(shuí)
(浙江溫州市)
【考點(diǎn)梳理】成語(yǔ)理解 。
【答案解析】(1)A 。意思都是“足以”,B的意思是“足夠”;(2)A,意思都是“說(shuō)出”,B的意思是“命名” 。
【失誤分析】本題可以看成是一題多考的創(chuàng)新題 , 既考查了成語(yǔ)理解,又考查了文言詞語(yǔ)理解 。兩個(gè)成語(yǔ)均選自課文,考生容易回答 , 但由于選項(xiàng)取自不同課文,如果理解不當(dāng)也可能失誤 。
3.依次填入下面橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是(?。?
傾聽(tīng)使人 , 你將不再囿于一己的狹隘;傾聽(tīng)使人,你將懂得山外有山天外有天;傾聽(tīng)使人,你會(huì)知道孤獨(dú)和苦難并非只蒞臨你的屋檐;傾聽(tīng)使人,你會(huì)覺(jué)察此時(shí)此刻有多少大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),有多少巧手翻飛不息 。
A.謙虛安寧警醒豐富B.豐富謙虛安寧警醒
C.警醒豐富謙虛安寧D.安寧警醒
豐富
謙虛
(湖北武漢市)
【考點(diǎn)梳理】詞語(yǔ)理解與運(yùn)用 。
【答案解析】B 。根據(jù)“不再囿于一己的狹隘”來(lái)說(shuō),傾聽(tīng)使人豐富;從“懂得山外有山天外有天”來(lái)說(shuō),傾聽(tīng)使人謙虛;從“會(huì)知道孤獨(dú)和苦難并非只蒞臨你的屋檐”來(lái)說(shuō) , 傾聽(tīng)使人安寧;從“會(huì)覺(jué)察此時(shí)此刻有多少大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),有多少巧手翻飛不息”來(lái)說(shuō),傾聽(tīng)使人警醒 。
【失誤分析】本題主要考查詞語(yǔ)理解與運(yùn)用和對(duì)排比的理解,如果像“答案解析”一樣全面考慮是準(zhǔn)確而簡(jiǎn)單,但如果只根據(jù)一兩個(gè)詞語(yǔ)或某一點(diǎn)來(lái)判斷可能出錯(cuò) 。
4.依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(?。?
①當(dāng)警方提醒市民要提高警惕,增加自我保護(hù)意識(shí) , 學(xué)會(huì)辨識(shí)的騙子,以免上當(dāng) 。
②每逢節(jié)日,看到同學(xué)與親人團(tuán)聚的場(chǎng)面,他總會(huì) , 深深思念遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親 。
③古人講究稱(chēng)呼,對(duì)象不同稱(chēng)呼不同,對(duì)自己用謙稱(chēng),對(duì)別人要用尊稱(chēng),不能 。
A.形形色色 觸景生情混為一談B.五花八門(mén)觸景生情混淆是非
C.形形色色 睹物思人混淆是非D.五花八門(mén)睹物思人混為一談

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